洛龍區義務教育發展基本均衡標準要求測試卷

2021-04-22 02:30:54 字數 1492 閱讀 2286

學校名稱姓名: 分數

一、 填空

1、學校班額:小學≤ 人,中學≤ 人,超大班額≥ 人。本校學生人數中學人,小學人,平均班額人。

2、小學六年鞏固率≥ %,中學三年鞏固率≥ %。鞏固率計算公式為輟學率< %。本校2023年鞏固率 %。

3、學生體質健康及格率≥ %。

4、生均占地面積:小學≥ ㎡,中學≥ ㎡,本校生均 ㎡。

5、生均建築面積:小學≥ ㎡,中學≥ ㎡,本校生均 ㎡。

6、生均宿舍面積:小學≥ ㎡,中學≥ ㎡,本校生均 ㎡。

7、生均食堂面積:≥ ㎡,本校生均 ㎡。

8、生均普通教室面積:小學≥ ㎡,中學≥ ㎡。

9、小學六室分別是:1、 2、 3、 4、

5、 6、 。中學九室分別是:1、 2、 3、

4、 5、 6、 7、 8、 9、 。

10、廁所坑位比例:男生≥ ,女生≥ ,本校男生 ,女生 。

11、小學數學科學器材、中學理科器材應按照《河南省中小學教育技術裝備標準(試行)》 配備方案。

12、**、美術器材應不低於教育部規定的類標準。

13、資訊科技裝置應符合《河南省義務教育學校辦學條件基本標準(試行)》,實現「 」,計算機教室按最大班額配備,確保學生上課人機。

14、圖書冊數:小學生均≥ 冊,中學≥ 冊,每年新增圖書比例應大於總藏數的 %。本校生均小學冊,中學冊。

15、小學師生比:城市= ,縣鎮= ,農村= 。本校師生比 。

中學師生比:城市= ,縣鎮= ,農村= 。本校師生比 。

16、高學歷比例:專任教師小學大專及以上學歷≥ %,中學本科及以上學歷≥ %,本校教師數人,高學歷人,高學歷率

17、高職稱比例:專任教師(小學高階和中學高階)≥ %,中學(中學一級和中學高階)≥ %,本校教師數 ,中、高階人數 ,高職稱比例 %。

18、省定生均公用經費:小學≥ 元,中學≥ 元,本校標準元。

19、運動場地:小學應有公尺環形跑道公尺直跑道。中學應有公尺環形跑道公尺直跑道。本校公尺環形跑道公尺直跑道。

20、兩個為主指的是:1

221、圖書室管理材料12

3422、教學儀器、實驗室、各種器材等方面材料1

2345

23、課程設定,每週小學一二年級節,三-六年級節,

初中七-九年級節。學生在校時間小學小時,中學小時。

24、校園環境設定12

34二、簡答題

1、學校環境衛生如何建立迎檢?

2、如何做好學校檔案建設與管理?

3、結合自己實際,談談建立義務教育發展基本均衡工作思路?

義務教育均衡發展均衡指標標準及標準含義

附件2 義務教育均衡發展達標的幾項標準及指標說明 注 號即 號,號即 號。每個學校10項指標中至少有8項達標,且不達標的單項指標值不低於省定標準的60 1.學生 具有學籍並在本學年初進行學籍註冊的學生。2 學校占地面積 即學校建設用地面積 綠化面積 包括灌木 草地 樹木樹冠正投影面積 運動場 館 面...

義務教育均衡發展體會

周德萍學習了義務教育均衡發展材料,我明白了教育均衡發展體現的是一種公平公正的理念,其最基本的要求是,在教育機構和教育群體之間平等地分配教育資源,達到教育需求與教育供給的相對均衡,並最終落實在人們對教育資源的分配和使用上。樹立以人為本的教育均衡發展觀,就是要把教育的重點轉向人本身,在教育過程中把人的全...

義務教育均衡發展匯報

小學推進義務教育均衡發展工作匯報 為了全面貫徹落實縣局 兩縣 建立工作要求,確保順利通過 兩縣 建立驗收,我校堅持以 辦人民滿意教育 為宗旨,狠抓了部室及校園文化建設,完善了檔案資料續建等工作,初步取得了一些成效,現將實施情況匯報如下 一 基本情況 小學位於魯家莊村,地處喬山腳下,是一所農村寄宿制完...