2.2 命題與證明（1）
【學習目標】：1. 了解證明的含義。
2．體驗、理解證明的必要性。
3．了解證明的表達格式，會按規定格式證明簡單命題
【課前自學】：
預習指要:請同學們認真預習教材p55－－p57，展示你的才華, 解答下列問題。
預習檢測：
1.什麼叫做證明？
2.在證明乙個命題時，首先要分清命題的和把作為已知的內容，把作為求證的內容；其次要從出發，運用和通過得出它的結論成立.
3.注意：證明的每一步都要有
【課堂**】
例1 證明：兩條直線被第三條直線所截，如果有一對同位角相等，那麼其他的幾對同位角也相等，並且內錯角相等，同旁內角互補.
歸納：證題的步驟
例2 證明：三角形的乙個外角等於與它不相鄰的兩個內角之和.
【課堂練習】：
1.證明：兩條直線被第三條直線所截，如果有一對內錯角相等，那麼另一對內錯角也相等，並且同位角相等.
2.證明：三角形的外角大於任何乙個和它不相鄰的內角.
3.利用平行線的性質定理1（兩直線平行，同位角相等），證明：兩條平行線被第三條直線所截，內錯角相等.
初中數學22命題與證明
1 下列屬於定義的是 a 兩點確定一條直線 b 兩直線平行，同位角相等 c 等角的補角相等 d 線段是直線上的兩點和兩點間的部分 2 下列說法正確的是 a 作線段cd ab 是乙個命題 b 三角形的三條中線的交點為三角形的重心 c 命題 若x 1，則x2 1 的逆命題也是正確的 d 具有相同字母的項...
命題與證明學案
教學目標 1.理解真命題 假命題 公理和定義的概念 2.會判斷乙個命題的真假，會區分定理 公理和命題。3.了解證明的含義，體驗 理解證明的必要性。4 了解證明的表達格式，會按規定格式證明簡單命題 教學重點 難點 1.判斷乙個命題的真假公理 命題和定義的區別 2.本節教學的重點是證明的含義和表述格式。...
命題與證明 一
24.3命題與證明 一 初三數學 主講教師 李綠江 1.定義 命題與定理 觀察下面的圖形，找出其中的平行四邊形 要解決這個問題，首先要弄清楚怎樣的圖形才能稱為平行四邊形 你還記得以前學過的知識嗎？有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形 這句話說明了平行四邊形的含義以及區別於其他圖形的特徵 一般地，...