1.、老魏是一位老同志，工作能力強，性格耿直，對現在年輕人的很多作法都看不習慣，如果你是新同事小王，你怎樣做能和老魏成為好朋友？
2、.編乙個故事，以「乙個春暖花開的日子」開頭，到「原來是一場誤會」結束。要求：情節曲折，內容合理，思想向上等。
3、你是一位人事處的工作人員，上班以後發現有3件事情等待你處理，事情如下，你怎樣安排？
第一、公****筆試已結束，面試的名單已出來了，你要擬定乙份面試計畫，
在下班前交給領導審閱，供領導參考。
第二，現在還有18名進入面試的考生沒有通知到，必須在今天將他們通知到，不然會耽誤他們參加面試。
第三，有一批老幹部要在今天上午體檢，這件事情是由你負責的，你必須到場。
4、現在社會上有這樣一件事引起爭論「一位計程車司機為了救治傷員，闖了紅燈」，你對這件事怎麼看待？
高世秀老師簡評、解析上述這套相對來說比較規範的「結構化面試」題：(之所以說這套結構化面試題比較規範,是因為符合結構化面試的各類題型要素,即包括的題型比較全面,但嚴格地說,還少了一道不單獨計分的「個人背景資料相容求職動機與擬任職位匹配性」也叫「匯入題」的題,另外,比嚴格意義上的「結構化面試」標準試卷題型順序有細微變化；特別說明:高老師加註、分析、點評。
)1、老魏是一位老同志，工作能力強，性格耿直，對現在年輕人的很多作法都看不習慣，如果你是新同事小王，你怎樣做能和老魏成為好朋友？
題型說明：
這是一道考察考生「人際交往意識與技巧」的題，具體說是考察應試者「人際交往意識與技巧」中涉及同事的一道題；
出題思路：通過對工作中具體人或事情的處理，考察考生誠實守信、敬業、求實和創新的工作精神。
測評要素和評定指標：敬業求實精神（也叫人際交往意識與技巧）。分誠實性、進取心二個指標。
考察要點：考生的人際交往意識與技巧，是否能夠主動與人溝通，並客觀面對和包容他人的不足，能夠分清工作的主次、擺正工作和與人交往的關係，共同營造和諧氛圍；
答題原則和思路（含參***）：
首先，我很慶幸能遇到老味這樣能力超長、趣味脫俗的老同事，因為我一貫奉行「xx……，xx……，奉行『……必有……』的理念；xx中甘當……xx中又當……」，能力很強的同事更應成為我工作中的老師，我要以這位老同事為事業的楷模，充分利用任何機會虛心的向他學習，以便盡快提高自己、充實自己、完善自己；
其次，我更很高興能遇到「性格耿直、磊落處世」的老魏，因為我還秉承「光明……磊落……」的原則，老魏「性格耿直」說明他的作風正派、品格高尚，光明磊落，處世公道，不善於耍兩面派，不搞小動作，不搞陽奉陰違，他的那種「敢於仗義執言、堅持真理」的好品格正是我們這些剛剛步入社會、走上工作崗位年輕人好好學習的！因此工作中我要想和老魏同志很快成為好朋友的話，我會盡快做到以下幾點：
一是「把握……，明確……，找準……」；
二是「悅納……，悅納……悅納……」；客觀面對老魏同志的性格，「人無完人、金無足赤」「……，……」我們不能苛求老魏同志成為完人；
三是「xx……，xx……，容人……，開誠……；」
四是採用「取其精華、去其糟粕」的方式向老魏學習，學習他在工作中成為業務精英，學習他為人處世中正派耿直、光明做人、磊落處世的優良品行，但要改進他性格耿直中不合常理的方面和部分，也就是注意充分尊重老魏的人格和尊嚴，包容和改進他在人際交往中的不足，提高人際交往的意識、藝術與技巧；
第三、「志同為朋、道合為友」，我和老魏在事業和品性方面本來就是朋友，因為都對事業有著共同的追求，都具有坦誠待人的方面，和老魏交往、相處一段時間後，我會主動嘗試以婉轉、策略的方式，利用適當的場合、恰當的時機，以**、請教的口吻向老魏同志勸諫，促使老魏採用他人容易接受的方式、方法和語言藝術，和全體同事共同營造和諧的氛圍；相信這樣我會很快和老魏同志開誠布公、坦誠交往、相互交流、相互幫助，最終很快成為好朋友的！
2、編乙個故事，以「乙個春暖花開的日子」開頭，到「原來是一場誤會」結束。要求：情節曲折，內容合理，思想向上等。
題型說明：這是一道考察考生「應變與情緒自我控制能力」的題，具體說是考察應試者的「現場應變能力」，是難度係數比較高的應變題，以往的應變題一般是詢問考生遇到某種緊急情況怎麼辦？而此題則是考察應試者當場實際應變的能力；這種題又有比較好答的一方面，就是，考生應該把這種題看作是小學生「造句」題，只要平時思想上有「防備」，到面試考場是不會暈場或蒙場的！
按照國家人事部「公務員結構化面試」的要求，應變題的出提思路是：
通過對特殊、緊急問題的處理解決，主要考察考生的隨機應變能力和自我情緒控制能力，能否根據實際情況迅速做出正確的判斷和反映，沉著、冷靜，有條不紊地處理問題。其測評要素及評定指標是：應變與情緒自我控制能力。
分思維敏捷性、情緒穩定性、思考周密性三個指標。
因此，此題可以理解為是一道「變異」也叫「非常規」應變題，也就是說這不是以往傳統意義上的應變題的模式，但是仍然考察考生的隨機應變能力，能否根據實際情況迅速做出正確的判斷和反映；測評要素和評定指標是思維敏捷性、情緒穩定性、思考周密性；同時這道應變題難度係數高還在於側重考察考生的語言表達能力，實際這是一道重點考察應變能力相容言語表達能力的題，考察考生在現場編故事中用詞是否準確，故事情節是否合理、曲折，語言是否流暢，富有邏輯性等。
3、你是一位人事處的工作人員，上班以後發現有3件事情等待你處理，事情如下，你怎樣安排？
第一、公****筆試已結束，面試的名單已出來了，你要擬定乙份面試計畫，在下班前交給領導審閱，供領導參考。
第二，現在還有18名進入面試的考生沒有通知到，必須在今天將他們通知到，不然會耽誤他們參加面試。
第三，有一批老幹部要在今天上午體檢，這件事情是由你負責的，你必須到場。
題型說明：這是一道考察考生計畫、組織協調能力（「非常規」計畫、組織協調題）
出題思路：考察考生的統籌、計畫和組織協調意識，包括：計畫的周密性、條理性、可行性以及能否協調好時間、人員、物資（物質）、資訊等。
測評要素及評定指標：組織協調能力、分析計畫能力、協調能力二個指標。
回答計畫、組織協調能力的題注意的要領答題原則：
1、用語規範，表達準確；
2、條理清晰，層次分明；
3、制訂計畫周密，細緻；組織實施，具有可操作性；協調各方順暢，具有預見性；採取措施得力，具有保障性；
4、明確核心，突出主旨；
5、把握權屬，對上負責；
6、協調各方，逐項落實；
7、確保計畫落到實處。
該題的答題要點提示：
首先具體問題具體分析，把握……，……，xx……xx……xx……xx……，有條不紊地加以解決，在xx……要……原則，鑑於此，上述題中的幾項工作我會……
參***略（……）
4、現在社會上有這樣一件事引起爭論「一位計程車司機為了救治傷員，闖了紅燈」，你對這件事怎麼看待？
題型說明：這是一道綜合分析能力的題。
出題思路：通過對社會熱點問題或者某種現象的分析，考察考生能否從不同角度分析利弊，全面深刻的看問題，有沒有獨到見解，表達是否清楚明了。
測評要素及評分指標：綜合分析能力。含分析比較、思維廣度、綜合概括三個指標。
綜合是在頭腦中將事物的各個部分或各種特徵聯合為整體。分析是在頭腦中將事物的整體分解為部分。綜合和分析在思維活動中起著重要作用，是思維智力操作的重要組成部分。
在公務員的日常工作中，經常涉及對問題的巨集觀理解把握和事物間矛盾關係的理解，綜合分析十分重要。
把握的要領：
1）不管正面認識還是反向思維，論證能夠前後呼應、自圓其說；
2）能夠用辯證唯物主義的觀點，發表見解和議論，說理性強；
3）一分為二，辯證分析；
4）有獨到見解，觀點新穎；
5）有的綜合分析題要符合政策，緊跟形勢，關注當前的頻發新聞時間或熱點問題和某種現象；
6）顯示知識面的寬度和廣度；但切記：知之為知之，不知為不知，千萬不能不懂裝懂。答題要領：
1）、對事物能從巨集觀方面進行總體考慮；
2）、對事物能從微觀方面對其各個組成成分予以考慮；
3）、能注意整體和部分之間的相互關係及各部分之間的有機協調組合；
此題答題提示：
1、運用馬克思主義的矛盾論：特殊矛盾——普遍矛盾……；矛盾的特殊性和普遍性；主要矛盾和次要矛盾；矛盾的主要方面和次要方面；重點論……
2、運用馬克思主義的相對論和絕對論……
3、遵規守章與具體問題具體分析，原則性和靈活性相結合……力戒形上學的觀點分析事物和看待事物，處理問題、解決問題；
4、運用馬克思主義辯證的、一分為二的看待這個問題……
公務員結構化面試題目第二份
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結構化面試題目
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結構化面試題目
一 工作經驗 1 請談談你畢業之後的工作經歷。2 你現在或最近所做的工作，其職責是什麼？你擔任什麼職務？3 你認為你在工作中的成就是什麼？二 工作動機與期望 1 請談談你現在的工作情況包括 待遇 工作性質 工作滿意度等。2 你對現在的同事和主管怎麼看？你認為他們有什麼缺點？3 你為什麼決定調換工作？...