教學，顧名思義包括教與學，是師生之間的雙邊活動，課堂的教學效果不僅在教學內容上，更在於教學形式上，是否激發學生學習的興趣，讓學生感受到快樂，真正體悟到教學所帶來的樂趣。針對教師面試，可以把教學理解為一門藝術，把人生看作一門哲學，而教學是人生的一部分，在人生歷程中起到舉足輕重的作用，讓人生分外精彩，故可以把教學中的四部曲-匯入新課/新課講授/鞏固提高/小結作業比作人生四部曲，這樣的論述學生更容易接受，感受到教學與我們生活息息相關，更能體現出其情感態度價值觀。
人生戀愛四部曲包括相識、相知、相愛、結婚。相識如同匯入一樣，當兩個人見面時要把最好的一面展示給對方，讓對方感受到你的優勢，包括你的外在，性格，愛好等等。與匯入有異曲同工之妙，把自己最好的狀態展現給考官，對你有個全新的認識，從而喜歡上你。
而從教學內容本身而言，要從課堂外引入課堂之內，吸引學生的興趣。很多考生在匯入時出現了笑話，在這裡給大家展示幾個案例作為備考指導，避免出現此種情況：乙個**考生，在匯入時跳了一段傣族舞蹈，跳的非常精彩，然而話鋒一轉，剛才老師跳的傣族舞蹈，今天我們學習壯族歌曲...
這位考生所展示的匯入缺少相關性；另乙個小學語文的考生在講解時，講歷史故事與語文結合起來，孔子和孟子是好朋友，他們一起去看太陽等等，剛一說話出現了知識性的錯誤，乙個春秋時期，乙個戰國時期，所以給我們很多啟示不要犯硬性的錯誤。考生在匯入的時候一定要注意：匯入要有簡潔性、生動性、合理性，尤其要具有相關性。
匯入完畢後，進入了最核心的環節-新課教學，如同人生戀愛四部曲-相知，兩人互相了解，在此時容忍對方的性格，飲食習慣，愛好，通過各種方式相互理解，是否能夠走入婚姻的殿堂在這一階段起到至關重要的部分。無論在教師資格還是在教師招聘，這一環節的重要性無以言表，所以考生在這個環節一定要注意，無論哪個學科，最基本的素養是把知識點講清楚，找到內在的邏輯性，針對不同學段，採用不同的教學方式增強教學的趣味性，讓知識內容融入到學生的思維體系中，更喜歡學習。所以在試講時注意四大策略：
1.思路清晰，節奏適中。頭腦中有明確的思路，掌握知識內在的邏輯體系，並講解清楚；在講述重難點時，節奏放慢些，給學生一些思考的時間同時給自己乙個緩衝的時間。
2.重難點突出。能夠在時間量化上突出重點，攻破難點。
3.有適當的互動方式。比如提問，小組討論，競賽的方式突出重難點，讓課堂氣氛活躍起來，雙邊的互動方式，效果會更明顯些。
4.恰當的評價方式。對學生的回答進行評價能夠增強學生學習的動力，更有信心進行學習，曾經我們可能都有這樣的記憶，本來英語成績不好，老師的一句鼓勵的話語加上平時對你的關注，你的成績很容易提高上來了，鼓勵性的話語讓我們重新認知，增強學習的信心，效果會更明顯些，所以老師在講解時多用評價性用語。
緊接著進入了鞏固提高環節，鞏固新的知識體系，讓新知識更加牢固。其如同相戀-確定男女關係，讓彼此的了解更加深入。在這一方面在原有講解知識點的一方面更上了乙個台階做到學以致用。
最後乙個環節小結作業，總結本節課主要知識點，讓學生再一次識記主要內容，並體現情感態度價值觀，讓學生領會一種精神。如同走入婚禮的殿堂，生個小baby，過上了幸福美滿的生活。
一堂好課，既要思路清晰又要讓學生易於理解，教師應多挖掘生活的例子，站在學生的思維角度思考問題，這才是一名優秀的教師。
教師考試面試備考 語言運用技巧
面試場上你的語言表達藝術標誌著你的成熟程度和綜合素養。對求職應試者來說，掌握語言表達的技巧無疑是重要的。那麼，教師考試面試中怎樣恰當地運用談話的技巧呢?語言運用的技巧 1.口齒清晰，語言流利，文雅大方。交談時要注意發音準確，吐字清晰。還要注意控制說話的速度，以免磕磕絆絆，影響語言的流暢。為了增添語言...
教師招聘考試面試備考之試講
在教師招聘面試考試中，經常會以考察考生的實際能力 教學能力為主，其中以試講形式進行考察的省份有很多，考官可以直觀的觀察到考生的課堂設計能力 表現能力 課堂駕馭能力，從而進行判斷考生是否具備當老師的資格。在幼兒園教師招聘考試中，也不例外，因為試講比說課更能夠體現出來考生對待幼兒的態度以及設計課堂的能力...
教師招聘考試面試備考之面試測評內容
面試是用人單位選聘錄用人才的重要方法和必不可少的步驟，是供需雙方相互加深了解的必要途徑。面試不僅可以考核應試者的知識水平，而且可以觀察應試者的儀態 氣質 口才 應變能力和某些特殊技能。因此，擇業過程中的面試是相當關鍵的一步。從理論上講，面試可以測評應試者的素質，但由於不同的人員甄選方法各有其長處和短...