一、名詞解釋
1.國家公務員
2.國家公務員制度
3.《彭德爾頓法》
4.公務員在職期間的義務
5.退出公務員系統後的義務
6.作為的義務
7.不作為的義務
8.服務規則
9.公務員執行公務的權利
10.公務員權利受到侵犯時的權利
11.公務員在職期間的權利
12.政治權利
13.公務員的經濟權利
14.文化教育權利
15.職位分類
二、填空題
1.英國文官制度形成的乙個重要標誌,就是推行制度。
2.我國的科舉制,肇始於代,確立於代,歷經宋朝和明朝,至清朝末年廢止,歷史達多年。
3.唐代科舉分為和兩類。常科由部每年定期舉行,是生徒和鄉貢參加的科舉考試;制舉是不定期下詔舉行的,旨在選拔「非常之才」的考試。
4.明代科舉考試大致分四級,即
5.殿試為科舉最高端考試,由皇帝親自主持。經過殿試的便是 ,第一名為 ,第二名為 ,第三名為 。
6.新中國幹部人事制度的建立和發展,大體經過了三個階段:(一)
階段;(二階段;(三階段。
7.國家公務員制度的基本原則:
一、 原則;二原則;三原則;四原則。
8.根據權利**的分類,可以把公務員的權利分成:(1的權利;(2的權利;(3的權利。
9.根據權利行使期間的分類,可以把公務員的權利分成:(1
權利;(2的權利。
10. 根據權利內容的分類,可以把公務員的權利分成:(12)
3權利。
11.公務員的培訓主要包括和兩個方面的內容。
12.人事分類制度,就其分類方法而言,主要是兩種:一是以人為物件進行分類,即分類,二是以職位為物件進行分類,即分類。
三、簡答題
1.中國幹部人事制度的建立和發展,大體經過了哪三個階段?
2.建立國家公務員制度的意義是什麼?
3.家公務員制度的基本原則是什麼?
4.我國公務員制度的指導原則是什麼?
5.國家公務員制度具有哪些特點?
6.公務員義務的涵義是什麼?
7.公務員的權利的涵義是什麼?
8.規定公務員義務權利有什麼意義?
9.外國公務員義務的基本內容是什麼?
10.我國公務員義務的基本內容是什麼?
11.公務員的「職權」或「權力」有什麼區別?
12.外國公務員權利的基本內容有哪些?
13.我國公務員權利的基本內容有哪些?
14.公務員與政黨,社會團體組織成員義務權利的有什麼區別?
15.職位分類的長處和優點是什麼?
16.職位分類的短處和缺陷是什麼?
17.品位分類的長處和優點是什麼?
18.品位分類的短處和缺陷是什麼?
19.建立職位分類制度有什麼意義?
20.我國職位分類制度的主要內容有哪些?
21.職位調查的內容應包括哪幾個方面?
22.職位說明書的應包括哪些內容?
23.在確定公務員級別時應依據哪些條件?
國家公務員制度講座
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《國家公務員制度講座》模擬試題
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