說明一、此章程範本是根據校團委的有關規定所制定的。
二、此章程範本，旨在為心理部開展活動時提供依據，規範其行為。
三、心理部制定章程，原則上將包括本部門所涉及的內容，並可根據實際情況作適當的補充。
第一章總則
第一條本組織的名稱福建農林大學學生委員會心理健康發展部
第二條本組織的宗旨 「聆聽心靈，精彩生活」
第三條本組織的性質普及心理衛生知識，提高心理素質，激發心理潛能，本部門將向全校學生宣傳心理衛生知識，展開心理測試，進行心理諮詢與服務，體現服務隊團結互助樂於奉獻的精神，通過各式各樣的活動，實現自我完善。為營造良好的「學習」型校園而奮鬥。
第四條中心原則如有來訪者，務必認真遵守心理諮詢人員的職業道德，嚴守工作秘密，不得公開來訪者的情況。
第二章組織機構
第五條福建農林大學學生會心理部設部長一名，視實際情況設副部長多名，幹事若干。
第六條心理部成員必須是我校學生成績優良、工作能力強，有很強的責任心、正義感，熱心心理部工作，全心全意為廣大同學服務。
第七條加入心理部需由本人提出申請，經心理部面試考核錄用為幹事，幹事試用期為乙個月（自被錄用之日起）
試用期考評標準：
1）試用期簽到情況佔20%
2）參與各項活動的次數佔20%
3）工作積極性佔50%
3）其他（日常表現：禮貌，團隊意識，創新意識） 佔10%
第八條組別詳細設定
（一）辦公室
1）負責做好部門成員日常簽到統計工作。
2）負責部門日常事物的通知工作，並在部門工作簿上做好相應得記錄。
3）協助其他組，做好活動前及活動結束後得人員簽到及財物清點得工作，做好詳細得登記。
4）做好部門例會的會議記錄工作，並在部門工作簿上做好參與人員，缺席遲到人員得記錄，作為成員考核得依據。
5）做好部門的工作月報、思想總結。
（二）策劃組
1）定期組織手語培訓、心理講座等形式新穎、同學們樂於參與的心理活動。
2）負責心理健康月的策劃。
3）負責活動前後的各項準備活動
（三）集資組
1）負責相關活動的宣傳，如：橫幅、海報、通知的製作等地宣傳造勢活動。並及時寫好報道稿。
2）定期出版相關的心理刊物。
3）每個月向各個院心理部收集有關心理方面的資料。
各部門間需互幫互助，協調統一，共創輝煌！
第三章權利、義務及獎懲
第九條始終貫徹《福建農林大學學生會章程》積極配合校團委、校學生會開展形式多樣，覆蓋面廣的服務於全校師生的活動。
第十條心理部成員在本部內均享有選舉權、表決權、監督權及參加競聘權。
第十一條心理部成員有完成各項工作、任務的義務，參加各項活動及提出意見、建議的權利。
第十二條心理部成員有參與學生會評優評先的權利。「周明星」、「月明星」 、「優秀青年志願者」 、「優秀團員」、「優秀團幹」「校會工作積極份子」等各項榮譽的推薦以上級考核制度要求為標準。
第十三條心理部成員必須堅持以身作則、嚴於律己、作風正派、公正無私以及學校各項規章制度，在各方面為同學做出表率。
第十四條心理部成員有按時參加心理部或主管部門召開的會議及完成常規工作的義務。
第十五條每位成員必須按時、按質、按量執行任務，不得推委延遲；開會必須參加，不得早退；關心集體；愛護公物。
第十六條心理部成員必須嚴格遵守紀律，不得違反。
第四章財務制度
第十七條財務的管理
部門財務由分管辦公組的副部長管理，負責日常收支管理，預算，結匯。
部門任何支出需要憑藉發票報銷，並記錄在案，原始票據至少保留一學期。
丟失發票或收據的情況，須向部長說明，由部長簽字的票據證明才有效。
超過50元以上必須開發票，並且必須要部長，各區負責人，財務，三方同意後才可購買。50元以下盡量開發票，在不能開發票的情況下，一定要有蓋章的收據，並在購買前通過各區負責人以及財務許可方才有效。
第十八條物品分配
購買後的物品總數需報到財務統一登記後，再分配給各區負責人，各區負責人需登記在案，妥善保管，學期結束後，統一**。
分配後的物品如有丟失由個人自行負責,酌情賠償，因此物品持有者必須妥善保管，否則後果自負。（物理損壞可酌情處理）
第四章附則
第十九條福建農林大學學生委員會心理部可根據實際情況對本章程的某些條款制定實施細則進行修改，並由福建農林大學學生委員會心理部負責解釋。
第二十條本章程自即日起實行。
心理健康工作委員會份計畫
初冬十月，是團總支學生分會的一次新生血液的輸入，但也是最為重要的乙個月。這乙個月將會影響後面一年團總支學生分會的發展程序，為了以後的工作更好的開展。現將十月的計畫如下 一 部門工作的開展 1 部門成員每天按時完成簽到工作。2 召開部門會議，做好日常工作安排。3 召開11班級各班心理健康委員會議。部署...
福建農林大學學生綜合素質測評管理規定
閩農林大學字 2007 21號 第一章總則 第一條為全面貫徹黨的教育方針，促進學生德 智 體 美全面發展，培養社會主義事業的合格建設者和可靠 人，結合學校實際，特制定本規定。第二條本綜合素質測評的結果作為對學生各種獎勵 評先評優 各類資助和推薦就業的基本依據，並於畢業時存入學生個人檔案。第三條凡具有...
大學生心理健康
隨著社會的飛速發展，人們的生活節奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關係也變得越來越複雜 由於科學技術的飛速進步，知識 性地增加，迫使人們不斷地進行知識更新 人類進入了情緒負重年代 人們的觀念意識 情感態度複雜嬗變。作為現代社會組成部分，在大學院校生活和學習的大學生，對社會心理這塊時代的 晴雨表 十...