一、 新學員入學需填寫「學員入學登記表；
二、 設立學員考試成績表（考核表）；
三、 設立學員考勤表
四、 休學、退學及復學辦法；
學員在培訓期間凡因請病假、事假工傷或其他原因不能繼續學習的，應本人寫出書面申請，應寫命休學原因，交校辦公室，經主管領導審批（學員應提前一周，最遲也需提前2天）。
如因種種原因長期缺勤，不能完成學習任務的和缺少考試科目的，學校有權勸其退學或雙方協議解決。相關費用營口處，如休學後仍想復學，按新學員入學規定辦理。
五、 獎勵登記制度
在學習期間表現優秀者，可視情況以予獎勵，凡違反或破壞學校管理制度的，將給予批評、警告、直至開除。
六、再就業人員持求職證、失業金領取證、再就業優惠證辦理登記手續，然後網上檢索。考核通過後將花名冊進行登記存檔。
教師管理制度
為了提高教學質量，搞好教學工作，抓好對在校和兼職教師的管理，按照《教育法》、《職業教育法》、《社會力量辦學條例》及國家有關規定制定此制度。
一、 校領導認真學習國家相關規定、法律、完善各項制度、嚴格對教師管理。
二、 學校制定教師崗位責任制，教師主要負責是提高教學質量，教好書育好人。
三、 教師不僅要接受學校分配的工作，而且應積極參與於學校的管理，對提出合理化建議的教師予以肯定和獎勵。
四、 教師應以身作則，加強自身的政治、思想、道德文化能力等方面的修養，熱愛、尊重、嚴格要求學生，熱愛學校、遵紀守法、作風正派、著裝整潔、言語文明、為人師表。
五、 專職教師及兼職教師要按時到校上課，對專職教師實行坐班制。建立中短期培訓班，並指定一名教師應與任課教師經常取得聯絡、對學生要負責任。
六、 教師在培訓教學重要做到四個認真，即備課認真、教課認真、輔導認真、指導實習認真。
七、 車間實習教師應經常檢查、維護裝置。保證裝置的安全正常運轉，不能耽誤學習。
八、 對教師實行年度考評制度，考評應從德、能、勤、績四方面進行。考評自下而上，先由教師自我總結，校領導結合自我評定情況，有校務辦公會聽取各方面意見做出是否稱職和不稱職的決定，不稱職的人員停止聘用。
考核鑑定制度
一、 學員學習期滿必須進行全面考核。考核內容主要包括：專業理論、操作技能兩項。
採取採用國家或市職業技能鑑定中心題庫試題進行。考核成績分不合格、合格、優良。考核形式按鑑定中心規定執行。
二、 考場要求
1． 考場按規定擺放桌椅，地面清潔，採光良好。
2． 考生在考前15分鐘憑《准考證》進入考場，對號入座，並將《准考證》放在桌面右上角。
3． 考生遲到30分鐘不得入場，開考30分鐘方可交卷。
4． 考場內除考具外，禁止攜帶任何書籍和其他與考試無關的物品。
5． 保持考場肅靜，考生對試卷有疑問時，應舉手向監考人員詢問。
6． 對考生作弊，將取消考試資格。
7． 除監考人員外，其他人員不得進入考場。
8． 考試結束後，考生一律停止答卷，經監考人員校對試卷無誤後，方可離開考場。
三、 監考人員要求
1． 嚴格遵守國家法律法令和考場紀律。
2． 督促檢查考場規則和考場紀律實**況。
3． 負責檢查考場設施裝置，符合鑑定需要及考評人員的使用。
4． 負責考核系統的管理工作，確保考核過程和有效性符合有關規定。
5． 遇有親友在考場考試，應主動迴避，確保考核公證公平有效。
6． 負責在鑑定過程中質量管理技術爭議的仲裁。
7． 認真填寫考場紀錄。
8． 考試結束，負責核對考卷整理、校對、密封等工作。
四、 學員必須按規定的時間參加考試，因故不能參加者，應事先申請，經學校批准後可另出費用緩考，考試不及格者，可申請下一次參加鑑定。緩考核補考按規定的時間交費後統一進行。單項及格者，可保留成績半年並及時參加下次鑑定。
專業理論與實際操作雙向合格者，方可頒發相關專業的職業資格證書。
五、 鑑定結束後，立即紀錄鑑定成績，並裝入學員檔案。
學籍管理制度
合肥騰飛職業技術學校學生學籍管理規定 第一章總則 第一條為了全面貫徹教育方針，加強學生學籍管理工作，不斷提高教育教學質量，根據我校實際，制定本規定。第二章入學與註冊 第二條學校按規定錄取新生，並由學校發給錄取通知書。第三條凡被錄取的新生，須持錄取通知書和有關證件，按規定日期到學校辦理入學註冊手續。因...
學籍管理制度
學生的學籍由學校審核 編制 管理，並對教育行政部門負責。學生入學 轉學 休學 復學 獎勵等管理設立學籍檔案，教導處按規定辦理相關手續並妥善儲存。一 入學 1.凡符合規定年限的適齡兒童，依法接受九年義務教育的小學階段學習。2.入學年齡根據區教育局的確定，一般為六周歲。3.凡新入學的適齡兒童到本校報讀並...
學籍管理制度
眾興中心小學學籍管理制度 2012 2013學年度 加強學生學籍管理，確保其真實 準確，不僅是學校管理的一項基礎性工作，也是適應經濟社會發展的新形勢，全面落實國家和省各項教育方針政策，順利實施教育民生工程的必要前提和保證。對此，我校高度重視，認識到位，領導到位，組織到位，責任到位，特制定學籍管理制度...