五 2 班級圖書管理制度

2021-06-06 16:41:23 字數 664 閱讀 4725

為了有效地管理好班級圖書角的圖書,更有效地激發同學們的讀書熱情,培養熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質,提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級,特制定以下管理制度:

一、學生借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》後,向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號,不准隨意在圖書角亂翻。

二、借出的圖書,管理員應認真登記好圖書書名、編號、借閱時間及借閱人姓名。

三、借閱圖書者應愛護圖書,不得撕頁、摺頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批註或塗寫,如有發現者,視其情節輕重進行相應賠償罰款。

四、借出的圖書一周內必須歸還圖書角,歸還時圖書管理員應檢查破損情況,破損輕微的,借書人應對圖書進行必要的修補,破損嚴重的,圖書管理員應及時向班主任報告。若因特殊原因不能依時歸還者,必須在最後之日辦理續借手續,每冊圖書最多只能續借一次。

五、借閱的圖書沒有按時歸還或被遺失,由圖書管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任,班主任應指令其及時賠償。

六、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作;做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。

七、放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄處理。

八、學生休學、轉學前必須歸還清楚所借閱的圖書

九、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應經班主任同意後借閱。

十、圖書角開放時間:周

二、四中午。

三2班級圖書管理制度

書籍是人類進步的階梯,為了營造良好的讀書氛圍,讓每個同學都能享受書海遨遊的快樂,我們建立了班級圖書館 讀書吧 為規範,有序地組織好圖書的借閱工作,特制訂如下制度 1 班級圖書為班級同學捐獻,所以捐獻時請寫好姓名,以便日後歸還。2 每位同學每次只允許借書一本,要寫上書名與書號,借閱人姓名及借閱時間。3...

班級圖書管理制度初一2班

初一9班班級圖書管理制度 書籍是人類進步的階梯,為了營造良好的讀書氛圍,讓每個同學都能享受書海遨遊的快樂,我們建立了班級圖書館 讀書吧 為規範,有序地組織好圖書的借閱工作,特制訂如下制度 1 班級圖書為班級同學捐獻,所以捐獻時請寫好姓名,以便日後歸還。2 每位同學每次只允許借書一本,要寫上書名與書號...

6 3 班級圖書管理制度

書籍是人類進步的階梯,為了營造良好的讀書氛圍,讓每個同學都能享受書海遨遊的快樂,我們建立了班級圖書館 讀書吧 為規範,有序地組織好圖書的借閱工作,特制訂如下制度 1 班級圖書為班級同學捐獻,所以捐獻時請寫好姓名,以便日後歸還。2 每位同學每次只允許借書一本,要寫上書名,借閱人姓名及借閱時間。3 每次...