12月份廣播稿

2021-06-17 23:05:29 字數 6329 閱讀 8499

寬川小學校園廣播稿

伴隨著校歌廣播開始

男:寬川校園我的家,

女: 你是太陽我是花。

男:伴隨著歡快的校歌聲紅領巾廣播站又和大家見面了。

女:敬愛的老師們,

男:親愛的同學們。 大家好!

女:我是主持人

男:我是主持人

女:今天我們為大家準備的節目有《教育動態》、《節氣介紹》、《學習方法指南》、走進《**規》

男:下面請大家跟隨我們進入第乙個欄目《教育動態》。 陳佳怡,你知道我們每天的在校時間是多少嗎?

女:當然知道啦!從預備開始到放學,上午和下午加起來也超不過6小時。

男:那我們每天的體育鍛煉時間是多少呢?

女:我們每天的兩操一課,加起來不少於1小時。「兩操」是指眼保健操和廣播體操,「一課」是指我們的體育課。

如果哪天沒有體育課,老師會讓我們在下午進行陽光體育活動,充分保證了我們的體育鍛煉,這樣對我們的身體發育有很大的好處呢!

男: 周玉紅,你知道嗎? 按照教育部的規定:小學一年級不留書面作業,

二、三年級每天作業時間不超過30分鐘,四年級不超過45分鐘,五六年級不超過1小時。這樣的特色作業不僅調動了我們的學習興趣,全面培養了我們的能力,還能在規定的時間內高效率完成,真是一舉兩得啊!

二、《節氣介紹》

女:陳佳怡,你知道再過幾天是什麼節氣嗎?

男:知道,是二十四節氣中的大雪。大雪的意思是天氣更冷,降雪的可能性比小雪時更大了。

男:下面在《節氣介紹》這個欄目中,就由我為大家介紹一下二十四節氣的有關知識。二十四節氣起源於黃河流域。

遠在春秋時代,就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬等四個節氣。以後不斷地改進與完善,到秦漢年間,二十四節氣已完全確立。西元前104年,由鄧平等制定的《太初歷》,正式把二十四節氣訂於曆法。

女:二十四節氣客觀地反映了季節更替和氣候變化狀況,是我國物候變化、時令順序的標誌,它的形成和發展與中國農業生產的發展緊密相連。現代農業氣象學興起以後,很多地區將二十四節氣與農業氣象資料相結合,編制農業氣候歷、農事歷或農事活動表,使古代經驗與現代科學技術相結合,相互參照、補充,在現代農業生產中繼續發揮作用。

男: 對於二十四節氣歌,同學們一定不陌生吧?

女: 如果你知道,就和我們一起背出來吧!

合: 春雨驚春清穀天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

三、 三、《學習方法指南》

男:在每節課之前,快速預習是乙個好學生的普遍做法。

女:預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕鬆愉快。合理按排預習的方法因人而異,不必強求一律,有的同學是邊讀書邊思考,對新的內容產生了濃厚興趣;有的同學是在預習時讀、畫、圈、點,在自己不理解的問題做上記號,以便上課時注意。

當然,預習方法可以多種多樣,一種方法不可能適合於所有學生,但在預習過程中還是要善遍注意兩點。

男: 1、剛剛開始預習的學生,先要選擇一門自己學得比較費力、成績不大理想的學科做起點,一直堅持下去,收到一定效果後,再適當擴充套件預習的科目。

女:2、要從實際情況出發來確定預習時間及內容。完成當天的學習任務之後,根據餘下時間的多少來決定預習的深度與廣度。實際上隨著學習水平的提高,預習花的時間會相應減少。

男:上課要認真聽講

女:凡是學習態度端正的學生,在課堂上都會全神貫注,目不斜視,高度集中精力,認真聽講。儘管新課程提倡自主學習、合作學習、**學習,儘管現代課程理念提倡活動、民主、自由,學習活動應該是乙個生動活潑的主動而富有個性的過程,學生平等參與課堂教學,你也要把認真聽講放在首位。

尤其是在老師少講精講的情況下,認真聽課將是你取得成功的第一要訣。

男:因為每乙個老師都會在課堂上把每個重點內容講述或點撥得非常透徹,因此你要集中精力聽。接下來就是乙個融會貫通的問題,在把教師所講的內容吃深吃透的基礎上,積極思維,大膽質疑,好問,多思。

並要學會給自己出題,要爭取用多種方法解析一道題,比較各種方法的簡便程度,這也是對以前學習水平的乙個檢驗。這樣,能夠對相關的問題有乙個清晰的思路。

女:要認真做好複習

男:課後一定要複習,而且要迴圈往復的複習。因為人的大腦在儲存新的資訊的同時,又要把先前的資訊忘掉一部分。只有迴圈記憶,反覆複習,才能把知識學習得紮實、牢固。

女:除了課後複習外,還可以在雙休日進行定期複習和每個月進行一次階段複習,將所學的知識系統化,條理化。

四、走進《**規》

男:與經典同行,學為人處世。歡迎走進《**規》

女: 原文:或飲食或坐走長者先幼者後 ,長呼人即代叫人不在己即到

男:解釋:良好的生活教育,要從小培養;不論用餐就座或行走,都應該謙虛禮讓,長幼有序,讓年長者優先,年幼者在後。

長輩有事呼喚人,應代為傳喚,如果那個人不在,自己應該主動去詢問是什麼事?可以幫忙就幫忙,不能幫忙時則代為轉告。(「人生以服務為目的,不以奪取為目的。

」青少年守則明言:助人為快樂之本。)

男:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。 女:我們六年級衷心地祝願:紅領巾廣播站能成為你的良師益友。

男:願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

女: 謝謝大家的收聽,我們下次同一時間再見。

女:再見。

寬川小學校園廣播稿

(****《我是共產主義**人 》)

甲:敬愛的老師。

乙:親愛的同學們

合:大家下午好,歡迎收聽紅領巾廣播。

甲:本期節目由我們為大家主持,我是廣播員袁明慧 。

乙:我是廣播員葉明秀。

甲:同學們,生活中什麼最重要?安全。

童年中什麼最重要?安全。只***我們生命和生活的安全,一切才有意義。

老師經常教育我們要注意安全,經常提醒我們要按時回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學會保護自己等等。

乙: 「安全」內容很多,有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網路安全等教育。下面我們一起來學習一些生活中的安全小常識。

甲:首先來看校園安全,我們每天在校園中待的時間佔據了一天的三分之一,校園又是乙個人員相對密集的場所,所以,我們要做到在校園內不追逐打鬧,不在樓道及教室內進行劇烈的體育活動,上下樓梯要輕聲走,靠右行。

乙:特別要提醒大家的是,我們上下樓時應做到:不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止摔跤。

我們有的同學喜歡在樓梯的扶手上玩耍,有時甚至將扶手當成滑滑梯,這是相當危險的從扶手上滑下來是很容易摔跤的,而且極其容易頭破血流。所以,假如你不具備蜘蛛俠或蝙蝠俠的本領,我們建議你不要做這樣危險的遊戲。

甲:說的沒錯,這些都是我們校園生活中的安全小常識,我們多學一點,多注意一點,就能免去很多傷害事故。

甲:下面繼續為大家介紹。有的同學喜歡在教室裡奔跑追逐,把教室當成跑道,這也是不安全的,因為教室裡都有很多課桌椅,奔跑時很容易撞到,我相信,血肉之軀和鋼鐵木頭結構的課桌椅相撞,吃虧的一定是血肉之軀,這種疼痛你一定還記得吧。

再說,撞到同學也不好,撞上了,不僅自己和他人身體受罪,還連累了爸爸媽媽的錢包,還要耽誤功課,這樣一算,大家明白利害了吧?

乙:特別提醒大家的是,千萬不要手拿鉛筆之類的物品奔跑,鉛筆尖很尖,奔跑時如果摔跤,極容易戳到身體。

甲:這讓我想起爸爸媽媽經常提醒我的一件事,就是在吃棒棒糖或者一些燒烤類的食品時,也不能奔跑,因為如果摔跤的話,食品上的棒子或竹籤就會戳到喉嚨,後果可就嚴重了。

乙:本來嘛,邊走路邊吃東西就是乙個壞習慣,同學們一定要改掉哦。

甲:下面我們來了解一些交通安全小常識。上學和放學的時候,學校門口人多、車多,過馬路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發生,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用電單車、電動車、自行車搭兩三個孩子。

乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩後再下車。

乙:那麼同學們放假在家如何注意安全呢?同學們應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,並養成「人走電斷」等好習慣,切勿麻痺大意,各類電器及裝置發生故障時一定不要自作聰明,擅自修理。

同學們還要注意防盜和用水安全,如果出門,要檢查水、電、煤氣的開關,並鎖好家門。假期不跟隨陌生人外出遊玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門,養成良好的安全習慣。

甲:同學們,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓我們做到「高高興興上學,平平安安回家,快快樂樂成長」,讓生命的一泓清泉,永流不息。

甲:你聽說過會舉扇子的小兔子嗎?你見過吃了以後就會立刻變小的餡餅嗎?

現在就讓我帶你看一看《愛麗絲漫遊奇境》這本書,和愛麗絲一起走進文章中夢幻多姿的童話世界吧!《愛麗絲漫遊奇境》這本書是英國的卡羅爾先生耗了將近五年時間寫的。這本書講的是主人公愛麗絲和她的姐姐布雅在睡夢之中相繼進入了乙個奇幻世界:

那兒有會走路的小花、在空中飛翔的魚,長著兩個腦袋的烏鴉,千奇百怪,令你們想也想不到!

乙:閱讀這本有意思的書籍,既豐富了知識,開括了你的視野,又增加了想象力。好處說也說不完。講到這兒,大家一定迫不及待的想要看看這本書了吧?那就趕快去借閱吧!

(**歌曲《感恩的心》) (背景**:月亮)

甲:愛是偉大的他是我們生活中幸福的源泉,請欣賞抒情詩《愛的詮釋》

愛使人間充滿溫暖,

乙:愛使世界充滿幸福。

甲:愛是一把雨傘,幫助人們擋蔽風雨,

乙:愛是一棵大樹,在夏天可以幫助人們擋太陽,

甲:愛是一把拐杖,幫助老奶奶、老爺爺們走路,

乙:愛是一盆暖暖的水,洗完臉感到無比精神……

甲:愛是紅色的,因為國旗是紅色的,

乙:愛是金黃色的,因為溫暖的太陽是金黃色的,

甲:愛是綠色的,因為綠色保護環境,

乙:愛是黃色的,因為黃色明亮,

甲:愛是藍色的,因為天空是藍色的。

乙:我們愛自己的爸爸媽媽,

甲:我們愛親愛的祖國,

乙:我們愛我們的朋友,

甲:我們愛可愛的小貓、小狗,

乙:我們愛紅色的小花,

甲:我們愛綠色的小草,

乙:我們愛高大的樹木,

甲:我們愛我們自己。

乙:愛永遠是美好的,

甲:愛永遠是快樂的。

乙:學會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩身邊的點點滴滴,懷有一顆感恩之心,社會會因為你變得更加美麗。

甲:讓我們在歌聲中結束今天的廣播,謝謝大家的陪伴,再見。

乙:再見

(**歌曲)

寬川小學校園廣播稿

甲:敬愛的老師。

乙:親愛的同學們

合:大家中午好,歡迎收聽紅領巾廣播。

女;書籍是人類進步的階梯,是智慧型的源泉。校園是學習的「伊甸園」,與好書相伴,提高師生的素質和文化品味,是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應當成為我們寬川小學師生堅定的信念和永恆的追求。

因此我們紅領巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點:

男:一、讀好自己手中的書

許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:「三日不讀書,面目可憎,言語無味。」讀書能使人充實。

我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課後,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

女:二、分享大家喜愛的書

我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

男:三、珍愛每一本書

不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書室借來的書,我們都應該愛惜,愛書的人,才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

女:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

齊:世界之大,無奇不有。

男:接下來,我們為您安排的是了解奧秘世界的乙個小欄目"世界拾零"。

女:倒著理髮:土耳其理髮師德公尺爾腳懸樑頭朝下的理髮方式吸引了不少顧客。

男:「種」出來的椅子:遼寧省65歲的吳先生歷經十載,用榆樹種出了一把椅子。

略有欠缺的是椅子兩個扶手的高低不太對稱。在吳先生家附近的田地裡,記者還看見了另外6把正在栽種的椅子,其中一把已經可以收割了,其餘5把也已成型。

齊:生活中,有許多好招,讓你事半功倍,或者擺脫困撓。我們為您安排了乙個小欄目"教你一招"。

男:人類的資源是有限的,我們在生活中需要學會節約,今天就教你幾個節電的小竅門。

女:家電不要待機。電視、空調等家用電器,在電源開關未關閉的情況下,它們內部的紅外線接收遙控電路經常處於待機狀態,仍在耗電。

男:飲水機幾乎常年通電,即使上班時間、休息時間也很少切斷電源,如此一來,不僅費電,也會影響飲水機的正常使用。

女:在同樣亮度下,節能燈比白熾燈節約用電80%,而且壽命更長。看電視時,只開1瓦節電日光燈,既節約用電,收看效果又理想。還要做到人走燈滅,消滅「長明燈」。

合:《學習方法指南》

男:在每節課之前,快速預習是乙個好學生的普遍做法。

女:預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕鬆愉快。合理按排預習的方法因人而異,不必強求一律,有的同學是邊讀書邊思考,對新的內容產生了濃厚興趣;有的同學是在預習時讀、畫、圈、點,在自己不理解的問題做上記號,以便上課時注意。

當然,預習方法可以多種多樣,一種方法不可能適合於所有學生,但在預習過程中還是要善遍注意兩點。

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