蔣介石殺共產黨，圍剿紅軍，大打內戰，背離孫中山的三民主義，打壓、**異己也是有罪的，但站他的角度看，也不必過多非議，畢竟戰爭是非常殘酷的，他不以這些手段對付別人，其他人就可能會以這些手段對付他，那時侯北伐接近尾聲，（第一次國共合作，共產黨附體於國民革命發展自己，並且在行動中急於奪權發動蘇維埃革命，破壞和背叛了國民革命。）共產黨很可能奪權，所以對他我們應有乙個客觀的評價，而不是只站在共產黨的角度來認識這些問題。
再者，蔣介石全面負責指揮東方戰場牽制抵禦日本兵力，取得的成績為世界所公認。廢除了列強強加到中國人民身上的一系列的不平等條約，收回了中國失去近百年的台灣、澎湖列島等領土。蔣介石是中國近百年來第乙個領導全**民抗禦外國侵略者並取得勝利的領袖。
珍珠港事變後宋美齡訪美，除取得大量美援，蔣介石還赴開羅與羅斯福邱吉爾會談促成開羅宣言。另外，當蔣介石敗到台灣後，美帝國主義藉機想把台灣從中國**出去，蔣介石至死堅持乙個中國原則，可見他這種民族氣節之可貴！
總之，儘管過去很多人對蔣介石有很多過激的批判，但置身現今開放的政治空氣裡蔣介石也是受人民愛戴的。畢竟，他也是中國近代史上乙個不可忽略，有所功績的傳奇。我相信，隨著人們思想不斷的深化，對蔣介石的評價會不再膚淺和片面，而是站在歷史的高度，對他有更為理性的認識。
土082-1班
徐雯文 200828502144
蔣介石正面評價
轉 長期以來，由於幾十年的 教育，在大陸人民的印象中，蔣公只是乙個上海灘的混混，人格低下，憑著騙取孫中山的信任才取得黃埔軍校的位置，然後才平步青雲.其實，只要認真想一下，這可能嗎？乙個平日不學無術 品質低劣的人怎麼就能取得麾下英才濟濟的孫中山的信任 並委以重任?真實的蔣介石是個什麼人？姑且拋開其政治...
對學生個人評價
學習態度認真刻苦，能較好地完成各種學習任務，是個非常懂事的孩子，很受老師喜歡。很有修養的男孩子，對待老師你彬彬有禮,作業能夠很好的完成，唯一的缺點就是自控能力有些薄弱，希望在以後的日子裡能夠有所增強。天真活潑 性格開朗的，有自己的小聰明。如果你能認識到學習的重要性，將你的小聰明放入其中，更好地和身邊...
單位對個人工作評價
1 提高績效考評的準確性。考評失誤的6個原因 1 考評標準缺乏客觀性和準確性 2 考評者不能堅持原則 3 觀察不全面，記憶力不好 4 行政程式不合理 不完善 5 政治性考慮 資訊不對稱，資料資料不準確以及其他因素影響。2 保證績效考評的公正性 應建立兩個保障系統 員工績效評審系統 員工申訴系統 3 ...