我講端午節的故事
一（2）班主題班會
活動目的：
1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣，弘揚民族傳統文化，烘托節日氣氛，豐富校園文化生活，活躍同學們的課餘生活培養學生的好奇心和求知慾。
2、在了解端午節由來和風俗習慣時，鍛鍊學生通過各種渠道（書籍、報刊、網路、他人經驗等）獲取資訊的能力。
3、通過活動，培養學生的合作意識與動手能力。
活動流程：
一、開場白
班主任：又到一年粽飄香，你們是否對華夏傳統節日——端午節有所期待呢？農曆五月初五，是我國傳統的端午節，又稱端陽節。
端午節是我國二千多年的舊習俗，早在周朝，就有「五月五日，蓄蘭而沐」的習俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等，今天，老師和大家在這裡共度佳節
二、活動一：端午節由來
班主任：（1）你知道端午節是怎麼來的嗎？關於端午節有哪些傳說？
生：愛國詩人屈原因為擔憂國家興衰，憤而抱石頭投汨羅江自盡，而感動天下百姓，百姓為怕魚兒吃掉屈原屍體。於是用竹葉包成肉粽投入江中，這就是端午吃粽子的由來。
生：為了紀念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原屍體被魚蝦吃掉，所以在江裡投下許多用竹葉包裹的公尺食（粽子），並且競相划船（賽龍船）希望找到屈原的屍體。
（2）在我們這兒過端午節有哪些有趣的風俗習慣呢？
生：吃粽子、撮五彩線戴。
師：農曆五月初五，俗稱「端午節」。那你知道端午節還有哪些別名嗎？
（農曆五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端
五、重午、午日、夏節。）
師：端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。關於端午節故事傳說很多，大家知道與端午節有關的故事嗎？如果不知道的話，聽了下面同學講的故事，你一定能有所了解的。生講故事
（《屈原投江》、《紀念伍子胥》）
三、活動二：端午說習俗
師：聽了關於端午節的故事，現在你知道端午節的由來了嗎?在我們的愛國詩人屈原投江以後，如果百姓們做了那麼多事，能發生奇蹟就好了。現在就讓我們一起通過歌曲《奇蹟》來暢想一下吧。
（歌曲《奇蹟》）
師：過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由於我國地廣人多，加上許多故事傳說，於是各地有著不同的習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎？
（賽龍舟、吃粽子、佩香囊、喝雄黃酒、懸艾葉）
師：那大家知道端午節最熱鬧的習俗是什麼嗎？（賽龍舟）
師：現在就讓我們一起隨著**來感受一下當時的熱鬧吧。請聽歌曲《賽龍舟》
師：看了**，剛剛也聽了故事之後，你能說說端午節為什麼要進行賽龍舟比賽？
(楚國人因捨不得賢臣屈原投江死去，許多人划船追趕拯救。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。)
師：除了賽龍舟，端午節的主要習俗就是品嚐粽子。那你知道粽子的由來嗎？
（屈原跳江後，有位漁夫拿出為屈原準備的飯糰、雞蛋等食物，「撲通、撲通」地丟進江裡，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。後來為怕飯糰為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成棕子。）
生：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯公尺、洗粽葉、包粽子，其花色品種琳琅滿目。請通過**來欣賞一下。
（出示幻燈片欣賞粽子）
四、活動三：端午賽詩會
師：我們知道屈原是一位偉大的愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節還被稱作「詩人節」。現在請幾位學生朗誦一下端午節的詩篇。
（朗誦詩篇）
生：千百年來，屈原的愛國精神和感人詩篇，已廣泛深入人心，因此，在我國有關端午節民俗文化領域中，大家都與紀念屈原聯絡在一起。那麼，作為21世紀的主人，就讓我們送一首歌曲給我們偉大的祖先吧。
請聽小合唱《讀唐詩》。
（歌曲《讀唐詩》）
五、活動四：談感受，激發情感
學生談感受。
師：兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是儘管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。
四 2班端午節主題活動總結
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時，為了引導學生更好地了解 喜愛傳統節日，進而提公升學生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我班開展了形式多樣以 我們的節日端午 為主題的文化教育活動。現小結如下 一 積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識 端午節 的有關知識。讓學生通過查閱圖書 網際網路以及...
機設四班端午節主題班會總結
jier訂單班端午節活動總結 為響應學院關於弘揚中華民族傳統文化的號召，增強大學生對傳統節日的認識和了解，哲學與人文科學系開展了一系列以紀念端午節為主題的活動。一 節前宣傳活動 1 召開班委會議，要求班委做到節前有宣傳 節日有活動 節後有總結。2 做好宣傳欄 板報 宣傳報等，提高同學們的認知水平。二...
一2班主題班會我是班級小主人
我是班級小主人 一 2 班 一 活動目標 通過活動，使學生對所在班級有所了解，感受到成長在集體裡的幸福，從而培養學生的集體榮譽感，做到心中有集體，心中有他人。二 活動準備 1 螞蟻搬糧食的幻燈片 錄音帶。2 玻璃瓶5個，每個瓶放6個用線吊著的小球。3 編排舞蹈 眾人划槳開大船 三 活動過程 一 明理...