台灣的蝴蝶谷》教學反思《台南留完小教南
南留完小張麗芳
《台灣的蝴蝶谷》是蘇教版小學語文第四冊第七單元第19課，這是一篇描寫自然風光的優美文章，作者以細膩的筆觸向我們展示了台灣的蝴蝶谷每年春季瑰麗而壯觀的景色。全文文筆優美，詞彙豐富，既能讓學生感受蝴蝶谷的迷人景象，又能激發學生對祖國寶島的熱愛之情。所以在本節課上，重點是讓孩子們感受蝴蝶谷的迷人景象。
為了完成這個教學目標，我關注了以下幾個部分：
本節課上，我雖作了充分的準備，很可惜的是整節課上，孩子們並沒有精神飽滿、狀態極佳。或許是因為上午整整三個多小時我和孩子們一直在操場參加蓬成老師的演講，彭成老師是善於激發情感的老師，在場的每乙個人都被他感動，情緒亢奮，喊啞了嗓子，舉酸了手，哭酸了眼……折騰了一上午，孩子們真的有點累了？也或許是那天的天氣：
賽課活動安排在每天下午，我上的是第二節課，走進多**教室，教室裡很悶，有老師開啟了窗戶，操場上的嬉戲吶喊聲頻頻傳來，引起了孩子們注意力不夠集中？
不管怎麼說，有公開課的經歷總比沒有的好，本次賽課活動還是很有收穫的。不管上的怎麼樣，也算是完滿結束了！期待下一次公開課的來臨！
二〇一四年六月十日
10 迷人的蝴蝶谷
教學目標 1 認識本課10個生字,認識部首蟲字旁，重點理解 光輝 翩翩起舞 獨一無二等詞語。積累文中的詞語，指導學生書寫生字。2 正確 流利 有感情地朗讀課文。積累文中描寫蝴蝶多，蝴蝶美的句子。3 嘗試運用文中的詞語 句子說說自己見過的蝴蝶。4 了解 蝴蝶谷 名字的由來，感受寶島台灣的蝴蝶谷迷人的景...
蘇教版二年級下冊《台灣的蝴蝶谷》教學反思
台灣的蝴蝶谷 這篇課文運用優美語言介紹了我國寶島台灣的 蝴蝶谷 這篇課文具有 課文長 用詞美 想象點多 等特點。在進行教學設計時，我力求做到引導學生入境，讓學生身在蝴蝶谷中，切身感受到蝴蝶谷的奇妙景象。一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢，穿過樹林，越過小溪 中 飛過 穿過 越過 的使用，既能使學生彷彿看到...
眾數教學反思張麗仙
眾數 的教學反思 多法勒中心學校教師 張麗仙 眾數 是人教版第十冊教科書第122 125頁的內容，是小學數學統計中新增的教學內容，是在學生學習了平均數和中位數的基礎上來認識的一種新的統計量。教學中我力圖體現 數學課程標準 關於統計的要求 幫助學生逐漸建立起資料分析的觀念 了解在現實生活中有許多問題應...