「親子共成長」工程的實施計畫
為進一步促進學校社群共建工程，進一步加大家長學校建設力度、多種形式開展家長教育普及工作，根據《濰坊市教育局關於深入實施「親子共成長」工程的通知》精神，特制定我校深入開展「親子共成長」工程計畫如下：
一、努力加強家庭教育師資隊伍建設，「爭做家長引路人」。
辦好學生家長學校的關鍵，是必須建立一支具有良好家庭教育素養的師資隊伍，有了師資才能保證家長學校課程的順利開展。
1、積極組織參加上級組織的家庭教育培訓。
2、分批分期培訓家長教育骨幹教師，努力提高家庭教育的的整體師資水平。
3、結合我鎮實際，採取請進來、走出去等多種方式，重點突出抓好骨幹家長教育教師的培養與培訓，確保到秋季開學前，每乙個級部培訓至少一名骨幹家長學校教師。
4、為鼓勵教師積極參與家長學校師資培訓，培訓時間記入教師繼續教育學分，參與家長學校授課和管理的時間單獨計算工作量，被評為家長學校優秀教師的班主任和教師優先評選縣級以上的優秀班主任和優秀教師。
二、努力開展好「十萬家長上學堂，重新學習做家長」活動
1、進一步提高開展「親子共成長」工程活動的認識。「親子共成長」工程是我校教育工作的重要內容，它在促進學校社群共建工程、促進和諧社群建設、和諧家庭建設、和諧社會建設中會發揮不可替代的作用，家長教育觀念的更新是做好家庭教育的必要的條件，辦好家長學校是提高家長家庭教育水平的重要渠道，對培養祖國建設合格人才起著重要作用，而這些都是促進我校教育發展的重要條件。
2、認真組織學生家長到家長學校學習，根據現實情況採取集中上課或分級部、分班上課等方式。
3、努力做好宣傳動員工作，充分做好各項有關準備，確保按時開課， 確保每個學生家長每年至少完成8個課時的學習時間。
三、積極參加「家庭教育農村行，專家報告進農村」活動
為推動農村家庭教育普及活動上級不斷組織開展「家庭教育農村行，專家報告進農村」活動，對農村家庭教育工作進行扶持。屆時認真動員組織學生家長積極參加，聽取專家報告，讓每位學生家長明確家庭教育的重要意義、家庭教育的任務、家庭教育的正確方法，積極促進農村教育的和諧發展。
四、積極開展「社會各界聯合共建家長學校」活動
家長學校建設至關重要，不僅要有良好家庭教育素養的師資隊伍，還要有充足的硬體裝置、教學資源、家長教育經費等，這些都在制約著家長學校教學工作的正常進行。我們將想方設法積極爭取社會各界的大力支援，通過社會各界捐贈資金、圖書、設施裝置等，採取多種方式不斷完善家長學校建設，努力建設好家長學校。
五、開展好「與孩子同行」十萬家長讀書活動
家庭教育質量的高低，直接關係到學生的成長質量。為逐步提高學生家長家庭教育的水平，要切實開展好「十萬家長讀書活動」在家長學校教師的指導下，引導學生家長讀優質的家庭教育圖書，積極為家長提供精神食糧，並做好認真的輔導，切實提高家長的教育孩子的水平。每次活動都要提出具體地要求，讓他們作好讀書筆記，寫出讀書心得體會。
對讀書筆記和心得體會進行展評，相互促進交流，共同提高 。
六、努力開展好「我知父母心」中學生感恩父母活動
和諧的親子關係是家庭教育成功的關鍵，和諧的親子關係的構建不僅需要教育父母去了解孩子，更需要教育教會孩子理解父母、感恩生命。為開展好「我知父母心」中學生感恩父母活動，切實做好下列幾點：
1、充分挖掘和利用豐富的週日、節假日育人資源，組織開展感恩父母活動，做好思想動員工作，讓學生自覺主動地多為父母著想，分擔家務，多為父母排憂解難。
2、充分發揮共青團、學生會的模範帶頭作用，積極深入開展活動。
3、通過主題班會、團隊會、生命教育課、舉辦生命教育講座、親子對話等多種教育方式，讓學生了解生命**、自己父母在各個年齡段的身心發展特點、各種職業的父母所面臨的生存壓力、古今中外不同的孝子和不同的孝道等。
4通過調查了解、組織開展徵文評選活動等形式，大力表彰先進班級和先進個人，以保證活動的深入開展。
2023年4月
「親子共成長」工程的計畫
北岩中學
2010.4
親子共成長工作計畫
時代在發展，望子成龍，望女成鳳，已經成為當今世界為人父母者心中乙個越來越大 越來越沉重的結。毋庸置疑。每位家長都想教育好自己的孩子，但實際情況是並非每位家長都會教育孩子。因此，為作好此項工作，需要家校雙溝通，家校之間形成合力，促進學生健康和諧的發展，特定計畫如下 一 定期召開家長會 定期召開家長會，...
親子共成長工程實施方案
一 工作目標 依據上級精神，充分認識到家庭教育的緊迫性和艱巨性，強力推行家庭教育。爭取在短時間內，培訓出具有自己特色的家庭教育指導教師，由點帶面，推動全校班主任隊伍積極有效地開展好家庭教育實驗課程，確保家庭教育的可持續發展。二 工作重點 由學生部牽頭，結合學校實際，制定出切實可行的培訓計畫和具體措施...
實施親子共成長工程管理制度
1 進一步完善家長課程組織機構。學校成立家長課程委員會，家長課程校長由校長擔任，業務主任由學校副校長擔任，做到分工明確，責任到人。班級成立家長課程活動小組，由各班班主任和家長代表組成。2 制定和建立家長課程教學計畫 工作制度 家訪制度等各項規章制度。3 建立家長學員檔案，做好各項考勤 考核記錄。4 ...