2023年11月15日15時20分----16時，***小學組織消防應急模擬演練活動。
一、演練機構設定
按照《****小學消防應急預案》中消防應急機構安排。成立演練指揮部。成員如下：
總指揮：***（校長）
副指揮指揮部下設3個小組：
1、學生疏散組
組長：***
組員：各學段長及各班班主任、辦公室負責人。
職責：在現場指揮下堅守崗位，依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場。
2、教師疏散組
組長：***
組員：辦公室負責人及其他教師。
職責：組織教師撤離。
3、安全保障組
組長：***
職責：了解校內各區域的情況，加強巡視，發現傷員及時與醫院聯絡。
4、後勤人員疏散組
組長：***
職責：檢查統計後勤人員的疏散
二、應急演練程式
疏散演練：所有師生從教學樓疏散到廣場、操場、草坪。
三、消防疏散模擬演練路線
1、一樓（1.1、1.2、1.3三個班從走中門，跑到教學樓南面草坪內；2.1、2.2班從東門跑到樓東頭的草坪內。負責人：***和班主任）
2、二樓（2.3、3.1、3.2從教學樓正門跑到學校廣場；3.3、4.1從東門跑到操場；負責人***和班主任）
3、三樓（5.2、5.1從東門跑道樓東小廣場；4.2、4.3、4.4從中門跑到樓南邊的草坪；負責人：***和班主任）
4、、四樓（5.3、5.4、6.1從西門跑到操場；6.2、6.3從東門跑到樓東小廣場，負責人：***和班主任）
5、南樓辦公教師在學生逃離後緊隨學生後面走西門，迅速撤離到草坪和操場內。在北樓辦公的教師從北樓的樓門迅速撤離；在中樓辦公的教師快速從學校正門撤離。
注意：疏散時學生最多按兩列隊伍撤離，聽從疏散指揮教師的指揮。
四、演練啟動方式
演練開始啟動方式：兩短一長哨聲為訊號。哨聲由總指揮發出。
五、疏散演練安排
疏散任務由疏散組負責。
1、兩短一長哨聲響後，意為此時感知火災發生，學生要彎腰降低身體高度，用毛巾或衣物捂住口鼻按規定路線有秩序的撤離，疏散組人員及時趕到現場指定樓層地點,組織疏散學生，以防出現混亂。
負責樓內疏散的老師位置安排如下：
一樓：東門：*** 中門：*** 學校正門口：*** 西門口：***
二樓正門樓梯口：***、東樓梯口、*** 西樓梯口、***、中樓梯口：***
三樓東樓梯口***、西樓梯口、***、中樓梯口：***
四樓東樓梯口***、西樓梯口、***、中樓梯口：***
3、場內巡視：***主任負責檢查辦公室、***檢查一樓教室、***檢查二樓教室、***檢查三樓教室、***檢查四樓教室，確認無人後迅速撤離。
各班主任清點人數後向***主任報告人數，再由辦公室向***副校長報告，最後把演練情況上報總指揮。
4、教室內學生疏散安排如下：
每班靠進門的前排和後排的學生立即把門開啟，分兩路（前後門同時）縱隊出門下樓梯。在撤離途中，如出現擁擠摔倒，班主任或樓梯口負責的教師應立即大聲喊「停」，同時停止不動，各班班主任招呼本班學生停下，等險情排除後，再招呼順序撤出。
六、時間安排:
12月1日利用班會時間由班主任給學生講解消防逃生常識。
12月3日,教師、學生統一學習;
12月4日下午4時之前演練開始。
要求：1、本次演練雖是模擬但要認真仔細，在逃離過程中教師、學生要嚴肅不允許嬉鬧。同時要嚴守秩序，防止擁擠踩踏。
2、學生逃離後迅速在指定區域站隊集合，課任教師及時檢查人數並迅速與班主任聯絡。及時匯報。匯報地點：國旗臺
3、所有人員要態度認真，嚴肅對待。
4、負責教師在報警訊號發出後，要立即趕到指定的地點。
5、撤離過程中按照要求先讓學生撤離，然後自己撤離。
6、在室外上課的教師聽到訊號後讓學生原地等待，自己按學校分工迅速趕到負責的崗位。
7、在北樓上課的教師聽到訊號後，由課任教師組織學生迅速撤離，一樓的學生走東門，二樓的學生走西門，四樓的學生走東門，走東門的學生在自行車棚南側小廣場集合，走西門的學生在操場集合，學生的組織，檢查，均有課任教師負責並及時與該班班主任聯絡迅速到匯報地點匯報。
8、學生疏散組、教師疏散組、後勤人員疏散組的負責人要及時向辦公室***主任匯報撤離情況。（國旗臺）
9、待所有報告完畢後，有負責消防安全人員給師生演示消防滅火器的使用方法。
所需柴油\火盆\滅火器由總務處負責)
小學2023年11月
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