六、演練的具體操作程式
1、值日領導發現火災或接到師生火警報告後，第一時間向總指揮**匯報火情。總指揮立即啟動《河東中心校防火逃生演練應急預案》，吹響口哨。
2、通訊聯絡組迅速撥打119火警**報警，撥打時沉著鎮定，講清著火單位位址，靠近什麼路口和明顯標誌，燃燒的是什麼物質，**部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名和**號碼，以便及時聯絡。
3、滅火消防組根據火情切斷電源，而後到現場增援滅火；劉明指揮在校的義務消防隊員現場滅火，搶救傷員，疏散物資，及時控制火勢蔓延。
4、疏散組指揮疏散師生，大聲提醒：大家不要慌張，我們正在開展「防火演練」。請同學們在各班主任老師的指揮下，按平時出操路線，有秩序地疏散到籃球場。
各班主任老師首先要穩定學生的情緒，大聲地指揮，要求學生逃生時要注意用濕巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場。帶領本班學生撤離到籃球場後，及時清點人數，做好安撫工作。 負責疏散通道的教師及時到位，在各樓層出口協助疏散學生，維護秩序。
5、場地組組織師生按統一要求站好，各班清點人數（各班主任負責），並將統計情況情況及時匯報總指揮。
6、救護組在旗台邊隨時待命，對受傷師生進行急救、根據受傷情況撥打120與醫院聯絡。
7、後勤保障組及時提供滅火所需的滅火器等物品，做好後勤保障。
8、總指揮進行演練總結，宣布河東中心校消防逃生演練結束。
9、師生按秩序退場。
中心小學防火逃生演練應急預案
一 演練目的 通過開展防火應急撤離演練，提高我校全體師生防火安全意識，了解火災發生的有關知識，學習火災發生時的應急知識，使師生掌握應急撤離的正確方法，熟悉學校緊急疏散的程式和線路。通過演練，培養學生聽從指揮，團結互助的品德，提高應對突發公共事件的能力和自救互救的能力。二 組織機構 一 領導機構 總指...
興隆小學防火逃生演練應急預案
一 演練目的 通過開展防火應急撤離演練，提高我校全體師生防火安全意識，了解火災發生的有關知識，學習火災發生時的應急知識，使師生掌握應急撤離的正確方法，熟悉學校緊急疏散的程式和線路。通過演練，培養學生聽從指揮，團結互助的品德，提高應對突發公共事件的能力和自救互救的能力。二 組織機構 一 領導機構 總指...
長溝中心校應急預案演練周活動總結
泗縣長溝鎮小學 幼兒園 2013年應急預案演練周活動總結 為落實縣教體局 關於開展全縣教育系統2013安全生產月和應急預案演練周活動實施方案的通知 教內電 2013 59號檔案精神，根據我鎮實際，經中心校統一部署，我中心校按照應急演練預案進行了實際演練，收到了良好效果，現對本次安全應急演練周活動總結...