二、存在不足
1、理論學習不夠深入。因為平時專業知識學習占用了絕大部分的時間，所以在理論學習中自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什麼才去學什麼，與工作關係密切的才學，與工作關係不大的少學。理論聯絡實際不夠，學用脫節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯絡起來。
2、學習壓力較大。畢竟丟掉課本已有一段時間了，現在又讀博，課程難度加大了，而我以前的學的知識都要全部重新梳理，有的甚至要從頭學起，在時間上要比那些應屆生花的多得多。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收穫，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。近一年的學習生活，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。
明天的我，雖然有這樣那樣的困難，但也不能阻止我學習和上進的決心，我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。
匯報人：
2015-10-11
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