中學省級「平安校園」檢查驗收的工作匯報

2021-09-05 08:53:24 字數 918 閱讀 1439

2、抓隊伍,強化組織領導。為搞好學校「平安校園」建立工作,我校成立了校長任組長,副校長任副組長,各處室主任和班主任為成員的學校安全工作領導組,負責學校安全教育和管理工作的組織、統籌和協調。領導組下設辦公室(設在政教處)負責領導組的日常事務工作。

隨著學校的發展,我校配備了三名專職保安,以專職保安人員和教職員工為基礎,建立起了安全保衛隊伍、義務值班護校隊伍、群防群治機構和搶險救治組織,建立起「平安校園」建立活動的層級管理系統。按照「誰主管、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責」的管理原則,明確了校長是學校安全管理工作的第一責任人,分管校長按職責分工的工作範圍是學校安全管理工作的直接責任人,職能處室負責人、班主任、科任教師按職責要求是安全工作的具體責任人,從而形成了校長(書記)全面抓、分管校長直接抓、職能處室具體抓、教職員工全員抓的安全工作格局。

3、抓制度,建立管理規範。為給「平安校園」建立活動提供有力的制度保證,我校先後制定了「平安校園」建立活動的規劃、計畫,進行全面安排和精心部署。根據學校實際,制定了《安全工作例會制度》、《法制教育制度》、《值周領導工作制度》、《安全保衛制度》、《學困生幫教制度》、《重大事故報告制度》、《安全責任追究制度》、《重大外出活動審批制度》、《預防學生傷害事故暫行規定》、《安全管理暫行規定》、《安全管理若干規定》、《學生安全文明公約》、《安全常規「六五」要求》等制度,以嚴格的制度要求人和約束人。

結合加強學生行為習慣養成教育工作,制定了「文明學生」、「文明教師」、「文明班級」評審表彰獎勵制度,制定了《xx中學學生一日常規》,每學年都要對文明教師、文明學生、文明班級進行表彰獎勵,每天都對師生日常行為規範進行檢查,並納入班級、師生的考核之中。把綜治工作細化,責任到人,本著「誰主管、誰負責」的原則,與各處室教師、班級、學生層層簽訂安全目標責任書,對確定的指標任務和標準實行量化管理,加強檢查考核獎勵。實行安全工作責任追究制度和一票否決制度。

由於建立了較強的制約機制,全校師生都能自覺地承擔起「平安校園」的建設責任。

省級規範化學校檢查驗收材料 全

目錄1 學校基本情況介紹 2 學校師資情況簡表 3 xx中學學生情況 4 有關數字 5 公示材料 6 xx校長匯報材料 7 省級規範化學校申報表 一 學校基本情況介紹 xx中學始建於1997年,2003年8月遷入新校址。學校占地126360平方公尺,教學用房37962平方公尺。現有57個教學班,學生...

地質工作質量檢查驗收規定

六 地質工作質量檢查驗收,要貫穿地質工作的全過程,包括設計 施工 原始編錄 地質填圖 水文地質 取樣 實驗鑑定 物化探 測繪 資料整理 綜合研究 地質報告編寫 複製等各個方面。七 在質量檢查驗收工作中,要樹立高度的政治責任感和認真細緻的工作作風。堅持原則 大公無私。敢於同各種忽視質量的錯誤思想和行為...

活動房質量檢查驗收記錄表中學

表a.0.1活動房構配件進場驗收記錄 表a.0.2活動房質量檢查記錄 續表a.0.2活動房質量檢查記錄 續表a.0.2活動房質量檢查記錄 續表a.0.2活動房質量檢查記錄 注 1 主控專案必須全部符合要求 2 一般專案每項合格率達到80 才能視為合格 3 允許偏差專案最大偏差不得大於允許偏差1.5倍...