全國生本教育理論與實踐研討會在華僑中學舉行
2023年10月19日至21日，為期三天的「全國生本教育理論與實踐研討會」在博羅縣華僑中學舉行。期間，全國生本教育課題主持人、華南師範大學教授郭思樂及其專家學者團隊與來自全國各地的參加生本教育培訓的教育工作者進行了廣泛、深入的交流。我校葉純光校長親自主持了本次研討會，高
一、高二年級教師全員參加。
本次研討會分兩部分內容：生本教育學術報告和生本教育實踐交流。
研討會的首場報告由郭思樂教授主講，題為《從大自然中獲取教育的力量》，從沉悶枯燥、高耗低效的傳統課堂教學中進行深刻反思，呼喚教育需要走向生本、走向自然，具體闡述了生本教育「以學定教，多學少教，以學評教，不教而教」的基本教學理念。
隨後，全國生本教育名師荊志強老師、重慶市沙坪壩區教師進修學院龔雄飛院長分別作了題為《讓學生快樂，讓老師幸福》、《新課堂教學改革的理想與行動》的學術報告，從關注學生終生發展和教師專業成長的角度，提出了課堂改革的必要性。兩位學者型教師通過大量的生本教育典型案例和實踐研究，進一步闡明：課堂教學應從以往的「知識課堂」向「生命課堂」轉變，使學科和生活緊密銜接，不以完成既定的教學任務為目的，而是努力激發學生的學習興趣，喚醒、鼓勵學生的求知慾；正視生命，追求生命的真實性；扶持生命，讓學生在課堂中快樂成長。
郭思樂教授的生本教育研究團隊向本次研討會推薦了三節生本示範課，「新的教學方式、新的學習方式、新型的師生關係、民主的教學氛圍」；「學生在課堂上無拘無束、暢所欲言。」這是生本示範課給所有聽課教師留下的深刻印象。在生本課堂上，學生自信、精彩的展示引來了老師們頻頻的讚嘆，課堂上不時傳來老師們熱烈的掌聲。
學生真正成為課堂的主人，學生的自主意識、合作意識、**意識以及展示意識得到明顯增強，學生也因此而變得更加自信、更加大膽、更加出色，課堂教學顯得更加豐富而生動，課堂氣氛也變得更加活潑而熱烈。其中最為精彩的是何偉群老師的高一英語課，全班46個學生全部上台展示，有的表演小品，有的小組合作朗誦，有的進行點評，在這節英語課上，每乙個學生都積極發言，都能運用英語進行口語交際。教室變成學室、講堂變成學堂、講台變成舞台，學生在不同的起點上獲得最優的發展，自主、合作、**的學習方式得到淋漓盡致的展示。
此外，我校安排了鐘程華、黃磊、劉曉旭、黃衝等12位在生本教育實踐中有所成效的老師給全體與會人員上了12節生本觀摩課，並以評課、研討的形式對生本教育在實踐過程中遇到的困惑和難點進行了交流。
本次研討會的舉辦，得到了全國生本教育專家團隊及來自全國各地的與會老師的高度認可。全新的教育理念、精彩的課堂教學實踐，充分展示了生本課堂「高度尊重學生、全面依靠學生」的獨特魅力，讓與會老師擴充套件了教育視野，更新了教學理念，堅定了實踐信念。同時，也為全國課堂改革順利推進指明了方向、積累了經驗。
博羅縣華僑中學供稿）
科學生本教育研討會材料
生本教育就是 以學生的發展為本 的教育理論，今天的兩位老師都體現了體現了生本教育的理論，主要體現在以下幾方面 一 課堂都體現了民主 平等 激勵和諧的人文課堂環境，體現了以學生發展為本理念。二 教師能挖掘教材設定前置性小研究，使教材得到了 二次開發 挖掘了學生的潛能，使學生得到了充分的發展，學生基本做...
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人觀 身體化的靈魂或是靈魂化的身體 徵稿啟事 一 會議時間 2009年10月23日 周五 至10月25日 週日 二 會議地點 待定。三 主辦單位 台灣大學生命教育研發育成中心 台灣大學哲學系 社團法人台灣生命教育學會。四 協辦單位 國立台灣大學生醫暨科技倫理 法律與社會中心 五 會議宗旨 透過跨科際...
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會議議程 會議時間安排表 08 20 09 10 開幕式 09 10 10 10 分組研討 組織與人力資源管理 09 10 10 10 分組研討 一般管理 10 10 10 30 茶歇 北理工主樓3層 10 30 12 00 分組研討 財務管理 10 30 12 00 分組研討 財務管理 12 00...