2019深圳中學初二物理期中複習

2021-09-12 11:12:16 字數 4928 閱讀 7327

一:長度測量

(1) 長度的單位換算及科學計數法訓練(表示和乘除運算)

國際上統一的標準單位是「公尺」,用「m」表示 i km=1000 m=103 m,l dm=0.lm,

l cm=0.01 m,1 mm=0.001 m,1μm=10-6m,1 nm=10- 9m。

最常用的長度測量工具是刻度尺,通常根據被測長度末端靠近的刻度線來讀數。更精確的測量工具可選用游標卡尺等。

(2) 刻度尺的使用

①看正確:首先要看刻度尺的零刻度線有否磨損,再看刻度尺的量程和分度值(也叫最小刻度)是多少。

②放正確:零刻度線對準被測物體的一端,刻度線應緊貼並平行被測物體放正。

③讀正確:在讀數時,視線應與刻度尺垂直。

④計正確:測量結果包括準確值和估計值,不要忘記單位。

※ 注意:測量長度時一定要估讀。

(3) 測量結果表示及誤差

測量結果=準確值+估計值+單位,

※ 多次測量取平均值可減小誤差,誤差可減小但不可能消除。

誤差**有兩個:一是測量儀器本身不精密,這叫系統誤差。另乙個是由測量者讀數時所帶來的,這偶然誤差。

(4) 常用長度測量方法

1. 化曲為直法:如測出地圖上從杭州到北京的鐵路線的長度。操作步驟:

①用一根軟細線與地圖上的鐵路線重合,記下始末位置 ,

②將細線拉直測出其長度,再通過比例計算出.

2.累積法:如測量出一根銅絲的直徑。操作步驟:

①將銅絲緊密地排繞在鉛筆上,量出n匝的長度l,

②計算銅絲直徑d=l/n. 如圖所示:5.50cm

又比如用普通的刻度尺測量一張紙的厚度。操作步驟是:

1 將100張紙緊壓在一起, ②測出它們的總厚度d, ③算出一張紙的厚度d0=d/100.

3.滾輪法:如可用自行車作里程表來測量路程。 操作步驟:

①先用細棉線繞車輪一周測出車輪的周長l0,

②推動自行車走完全程,並記下車輪滾動的圈數n.

③計算出總路程l=n l0

4.化整為零法:如測一捆鐵絲的長度。操作步驟:

①先測出一千克「樣品」的長度l0,②測出一捆鐵絲的

質量m千克, ③總長度為l=ml0.

5.配合法:測鋼筆桿直徑的步驟:

①將鋼筆桿平放在水平面上.

②將兩個直角三角板的直角邊夾緊鋼筆桿,並垂直水平面.

③再測出兩三角板直角邊之間的距離即為鋼筆桿的直徑.1.70cm

其橫截面圖如圖所示:

二:溫度測量

1、溫度計原理:物體的冷熱程度稱為溫度,要測量溫度,需要使用溫度計。實驗室中常用的溫度計有酒精溫度計、水銀溫度計,它們是根據液體的熱脹冷縮性質製成的。

常用的溫度單位是攝氏度,用符號℃表示,攝氏溫度規定:把乙個標準大氣壓下冰水混合物的溫度定為0℃,乙個標準大氣壓下水沸騰的溫度定為100℃,在0到100之間分為100等份,每一等份就表示1攝氏度,記作1 ℃。27 ℃讀作27攝氏度,-27℃讀作零下27攝氏度或負27攝氏度。

2、體溫計

體溫計可以離開人體進行測量,因為體溫計上有乙個很小的收縮彎道,水銀在彎道處斷開,上面的水銀退不回來。

體溫計測溫範圍為35℃~42℃,每小格為0.1℃,使用前應握緊體溫計玻管段用力下甩

如果操作時忘記甩溫度計,測量時溫度比原來高的可以正確顯示,溫度比原來低的只能顯示原來溫度。比如體溫計在測量了乙個體溫為38℃的人的體溫後,不甩直接測量39℃的人的體溫是39℃,而測量體溫為37℃的人的體溫則只能顯示38℃。

3、溫度計

溫度計的讀數:水銀柱在0度以上,讀數從0度往上讀,水銀柱在0度以下,讀數從0度往下讀,如圖:

左圖顯示溫度為15℃,右圖顯示溫度為-2℃.

溫度計的使用:

液體溫度計使用時要注意觀察:零刻度線、測量範圍、最小刻度。不能測量超過溫度計量程的溫度,溫度計的玻璃泡要與被測物體充分接觸,不碰容器底和壁。

一般不能將溫度計從被測物體中拿出來讀數(體溫計除外),讀數時視線要與溫度計內液面相平。

三:時間測量

時間的國際單位是秒,1年=12月 1月=30日 1日=24小時

1小時=60分 1分=60秒 1秒=1000毫秒 ,

※ 注意:光年是長度單位。

時間與時刻的區分:

時刻——對應時間軸上的某一點,例如:9時、 9時10分 、9時40分

時間——有起點和終點的一段間隔例如:10分鐘 、30分鐘

機械停表的讀數:

下圖所示的機械停表是用來測量時間間隔的,秒針轉1圈所用時間是30 秒;分針轉1圈所用時間是15分。下圖機械停表所指的時間是 95.30 秒。

第二節機械運動

1.物體的運動: 物體位置的變化叫做機械運動

(2)運動的相對性①參照物說物體是在運動還是靜止,要看以哪個物體做標準。這個被選作標準的物體叫參照物。②物體運動的相對性物體的運動和靜止是相對的。

如果選擇的參照物不同,描述同一物體的運動時,結論也不一樣。③參照物的選取參照物的選取是任意的。為了方便,我們常用地面做參照物。

2.速度與平均速度

(1)勻速直線運動勻速直線運動是最簡單的機械運動,是指物體沿著直線快慢不變的運動。

(2)速度①速度是表示物體運動快慢的量。

②對於做勻速直線運動的物體,速度的大小等於物體路程與時間的比值。它不隨運動時間的改變而改變,也不隨路程的改變而改變,且速度是乙個定值,公式為v=s/t,式中s是指在,t時間內物體通過的路程。

③速度的單位是公尺/秒、千公尺/時。1公尺/秒=3.6千公尺/時。

(3)平均速度:粗略描述變速運動的快慢,公式為v=s/t。

第二節聲音的發生和傳播

1.聲音的產生。

聲音是因物體的振動而產生的,正在發聲的物體叫聲源。

2.聲音的傳播。

傳播需要介質:固體、液體和氣體。

傳播形式:聲波。

傳播速度:聲音的傳播速度與溫度、傳播介質有關。溫度越高,聲音的傳播速度越快;聲音在固態物質中傳播得最快,液態其次,氣態最慢。在空氣中(150c),傳播速度為340m/s。

聲音不能在真空中傳播。

傳播實質:把聲源的振動傳播出去。遇到障礙物,聲波將發生反射,形成回聲。

(3)人的聽覺:人類的聽覺能力是有一定限度的,可以聽到頻率在20赫到20 000赫之間的聲音。據此,人們將低於20赫的聲音稱為次聲,超過20 000赫的聲音稱為超聲。

物體在1秒內振動的次數稱為頻率,其單位為赫茲。

不同的動物,能夠聽到的聲音的頻率範圍不同。

3.聲音的三個特性。

音調:我們感覺到的聲音的高低叫音調。物體振動越快(頻率越大),音調越高。

響度:人們通過人耳主觀上感覺到的聲音強弱叫響度。距離聲源越近,振幅越大,響度越大。

聲音的響度用分貝來表示,分貝是聲音大小的單位。

音色:曾叫音品,是人們對聲音質的感覺。音色與發聲體的性質、形狀以及發聲的方法等有關。

4.雜訊。

狹義上講凡無規則的、雜亂無章的振動所發出的聲音,均屬於雜訊;從聲波對人的干擾講,凡是環境中不需要的聲音都可判定為雜訊。

預防雜訊:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在耳朵處減弱。

4.晶體的熔化和凝固

(1)晶體的涵義

具有確定的熔化溫度(熔點)的固體叫做晶體。

(2)晶體熔化的特點

晶體吸熱達到熔點時,就開始熔化。在晶體在b點開始熔化,b點對應的溫度t即為熔點,在b- c的過程中,吸熱不公升溫,且固態物質逐漸減少,液態物質逐漸增多,到c點全部熔化成液態;cd段是液體吸熱公升溫過程。(3)晶體熔化的圖象

(4)熔化和凝固的關係:凝固是熔化的逆過程,物質熔化時吸熱,凝固時放熱。晶體在熔化和凝固過程中的溫度保持不變,同一晶體的凝固點與熔點相同。

(5)晶體與非晶體的區別

晶體具有一定的熔點,在熔化過程中晶體的熔點保持不變,而非晶體沒有一定的熔點。無論是晶體還是非晶體,熔化時都要從外界吸收熱量。

5、沸騰

(1)汽化和液化:汽化:物質由液態變成氣態的過程。

液化:物質從氣態變為液態的過程

汽化分為兩種方式:蒸發和沸騰

蒸發:在任何溫度下都能進行的汽化現象。蒸發只在液體的表面進行的,並且不劇烈。

影響蒸發快慢的因素:

①液體溫度的高低 ②液體的表面積的大小 ③液體表面上的空氣流動快慢。④對於不同的液體還與液體的種類有關。說明:

要加快蒸發就必須盡量滿足上述三個條件,要減少蒸發必須盡量避免上述條件,其中減少蒸發在農業上應用比較廣泛的是噴灌和滴灌,它的好處是可以減少水分在傳輸中的滲漏和蒸發。

蒸發吸熱,吸收其它物體的熱量,可以導致其它的物體溫度降低。

(2)沸騰:在一定溫度下發生的劇烈的汽化現象。沸騰也是在液體的內部和表面同時進行的劇烈的汽化現象。水沸騰時的現象:水在沸騰時雖然繼續吸熱,但溫度保持不變。

沸點:液體沸騰時的溫度。不同液體的沸點不同,沸點也是物質的一種特性。液體的沸點受大氣壓的影響,一般氣壓越高,沸點也隨著增高。標準大氣壓下水的沸點是100℃。

說明:水在加熱過程中的現象:沸騰之前,水的溫度不斷上公升,並有氣泡產生,這時的氣泡中主要是空氣,在上公升的過程中逐漸變小,並有響聲出現且逐漸增大。

達到一定溫度時,開始沸騰,這時水底會產生大量的氣泡,上公升變大,到水面破裂,把裡面的水蒸汽釋放出來,雖然繼續吸熱,但溫度保持不變。

低沸點物質的一種重要用途:醫療上有一種冷凍**就是利用低沸點物質汽化時吸收大量的熱而使區域性組織冷凍,從而破壞或切除病變的活組織。

(3)使氣體液化有兩種方式:1、降低溫度可以使所有的氣體液化(只要溫度降低到足夠低),壓縮體積也可以使氣體液化(但不能使所有氣體液化,還必須溫度降低到一定的程度)譬如氣體打火機以及液化石油氣內的液體都是通過壓縮體積的方法使氣體在常溫下液體化的。火箭的燃料液態氫和液態氧也是通過壓縮體積的方法制得的。

氣體液化的好處是可以使氣體的體積大大縮小,便於儲存和運輸。

(4)電冰箱工作的原理是:主要用到了汽化吸熱和液化放熱。在冰箱內(即冷凍室)要吸熱使溫度降低,在冰箱外(散熱器)要把吸收的熱放出。

故在冰箱內冷凍室裡是利用液體汽化吸熱,使液體變成氣體。而在冰箱外通過壓縮機把氣體壓縮並在散熱器放熱使之液化變成液體又流到冰箱內,再又汽化吸熱變成氣體。如此反覆迴圈,從而達到製冷效果。

2019初二物理期中

順義初二物理期中試卷 2014 4 30 一 下列各小題均有四個選項,其中只有乙個選項符合題意。每小題2分 1 下列物理量中,以科學家的名字帕斯卡作為單位的物理量是 a 浮力 b 密度c 壓力d 壓強 2 圖1所示的下列措施中,為了減小壓強的是 3 如圖2所示的各圖中,能夠測出大氣壓值的實驗圖是 圖...

初二物理期中試卷

9 關於光的傳播,下列說法正確的是 a 光在玻璃中不是沿直線傳播的 b 光只有在空氣中才沿直線傳播 c 光在任何情況中都沿直線傳播 d 光在均勻介質中沿直線傳播 10 如圖所示的四種情形中,利用了超聲波的是 11 小王駕駛電瓶車以36km h的速度前進,小李以10m s的速度跑步前進,小剛騎自行車,...

初二物理期中檢測卷

一.選擇題 每小題3分,共30分 1.下列幾種估測中,比較符合實際情況的是 a.教室內天花板離地面的高度約為8m b.聽一首歌用時約3min c.中學生的身高為l60dmd.中學生正常步行的速度為l0m s 2.下列說法中正確的是 a.物體的運動和靜止都是絕對的 b.只能選靜止不動的物體作為參照物 ...