二年級語文上冊單元8教學反思
擬寫人：黃朝華 2023年12月18日
第八組的課文包括《識字8》《我是什麼》《回聲》《太空生活趣事多》《活化石》，這幾篇課文都與科學知識有關，課文中涉及到的科學現象雖然和學生的生活息息相關，但是孩子們的興趣卻不是很濃厚。
在教學本單元內容時，一是採用教師引導，學生自學的方式學習課文內容，而是拓展相關知識，豐富學生積累，激發學生探索科學的興趣。
本組課文的學習採用小組合作的方式，鍛鍊了學生的口語表達和自主學習的能力，對今後學生學習能力的提高做好了鋪墊本組課文的學習採用小組合作的方式，鍛鍊了學生的口語表達和自主學習的能力，對今後學生學習能力的提高做好了鋪墊。
一、試題分析
本套試題共有9道大題，考的內容幾乎是本單元的內容。題不是很深，關鍵是細心。題目欠缺：看圖寫話的圖不是很明顯。學生分不清。
二、總體情況
全班共52人參考，總分3424分，平均分65.84分，及格人數36人，及格率為69.23％。
三、學生與捲麵情況
一是很粗心，書寫時多筆少畫，漏題不做；二，復生現象嚴重，表現：老師教過的多音字，形近字，樣子詞，句子改寫記不住，填空錯別字較多或不恰當。三，閱讀歸納能力有待提公升。
表現在不能準確用詞表達。四，看不懂圖意。這次最大的缺點是把兩幅看著是一幅圖的內容來寫。
四、改進措施
1.講練要同步進行，不能只講不練，要讓學生多寫一定的方。 2.閱讀教學時，盡量讓學生歸納。
3.加強看圖寫話指導。一是在寫話題目和格式方面下工夫，二是加強對圖畫內容的觀察等方面的指導。
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