鄧橋學校「開學安全教育第一課」
活動小結
學校安全工作關乎社會和諧穩定，責任重大，必須時刻警惕，不可鬆懈。經過近乙個月的寒假，師生的安全意識都出現了不同程度的淡漠，為了使他們盡快從休假狀態轉變到工作、學習狀態，從而更好地投入工作與學習，為學生的健康成長校園安全穩定提供良好保障，根據上級有關檔案精神，我校於開學伊始，開展了「開學安全教育第一課」系列活動。現將本次活動情況做如下小結。
一、上好「開學安全教育第一課」
2月26日開學當天早上，我校首先召開了全體班主任老師會議，校長李國棟就本次活動的意義、要求和內容進行了細緻的安排部署。隨後，由各班班主任對學生進行了交通安全、消防安全、防溺水、防自然災害、安全用電、逃生自救、預防傳染病和食物中毒等方面的安全教育，本學期的安全第一課堅持有教材、有教案、有課時、有評價、形式多樣的原則，注意結合學生生活中的例項讓學生親自體驗，從而提高了學生接受安全教育的興趣和安全教育的有效性。通過教育，學生增長了安全知識，提高了自身的安全防範意識，掌握了一些應對突發安全狀況和自護自救的方法，對他們的健康成長和今後的幸福生活具有非常重要的意義。
二、應急疏散演練
應急疏散演練對於幫助學生應對**、火災、洪水、踩踏等突發危險、提高學生的組織紀律性具有至關重要的作用，安全理論再多、再詳盡，學生記得再牢，如不能與實踐相結合都是沒有用的。我校一向重視安全應急演練，每學期都要開展數次。2月28日，我校按照事先精心設計的應急疏散預案，組織全校師生進行了防震、防火等的演練活動，演練進行的比較順利，教師各司其職，學生積極配合、服從命令，安全有序地到達了操場。
通過演練，學生的自護自救能力和安全防範意識得到了強化，達到了預期的目的。但演練中，也暴露了一些問題，如一些學生不認真對待、行動遲緩，疏散速度比以往變慢等，說明經過假期，學生的安全意識有所下降，應在今後教學中進一步予以強化。
三、安全專題教育活動
按照上級要求，我校根據自身實際，制定了本學期的安全教育計畫，開學典禮上由校長對學生進行了安全專題教育，在走廊的大黑板上出了以「珍愛生命、安全第一」為主題的安全知識宣傳欄，向學生宣傳交通安全、消防安全、防溺水、防自然災害、防觸電、防擁擠踩踏、防春夏季流行性傳染病等方面的教育。各班都出了以「安全第一課」為內容的黑板報，一段段文字、一幅幅圖畫真切地表明了學生對生命價值的感悟和安全意識的提公升。
四、心理健康及法制教育
我校高度重視學生的心理健康教育，安排善於對學生進行思想教育的教師擔任兼職心理輔導教師，建立學生心理輔導工作制度，制定學期活動工作安排，認真開展學生心理諮詢輔導，對學生生活中的各種心理問題，如自卑、自暴自棄、學習焦慮、人際關係緊張等，採取有效措施開展幫教活動，促使他們克服自身的缺點與不足，健康成長。我們利用課堂、班會、集會等加強對學生的法律法規教育，加強與學生家長的溝通與聯絡，以增強學生的法律觀念，防止未成年人違法犯罪的發生。
五、校園安全排查整治
開學之際，我校全員參與，對本校可能存在的安全隱患，從牆角到桌椅，從開關到插座，從寢室木床到食堂地板都進行了全面細緻徹底的排查，發現隱患，及時整治，做到了不存盲區，不留死角。此外，我校完善了各項應急預案，與教職員工層層簽訂了安全責任書，明確了每個人的安全責任。我校還配合所在社群村委會和派出所，對學校周邊可能存在的安全及治安隱患進行了排查治理，對對校園環境及衛生進行徹底的大掃除，從而使學校的面貌煥然一新，為師生的工作學習創造了良好的條件。
通過以上一系列的活動，使學生牢固樹立了安全第一的思想，掌握了安全知識，提高了應對突發事件的能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。當然安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠開學第一課活動還遠遠不夠，我們必須時時樹立「安全第一」的思想，堅持不懈地抓好安全工作，確保不出任何安全事故，讓安全陪伴學生每一天。
鄧橋學校
2023年2月
開學安全第一課
國旗下的講話 校園整髒治亂知識宣傳 時間 2014年9月1日講話 猶春付 老師們 同學們大家早上好！新的學期又開始了，我們又要開始新的工作和學習。為了保證老師的工作和同學們的學習有良好的環境，我們要對校園的髒亂問題進行治理。校園的 五臟 五亂 五臟 教室髒 辦公室髒 樓道走廊髒 清潔區域髒 廁所髒。...
桃園堡開學安全第一課小結
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開學第一課
第二，做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現一些危險，小朋友們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防範 注意勞逸結合，累了就休息一會再勞動 不要在高空和有危險的地方勞動 不要在勞動時間打鬧嬉戲。第三，注意交通安全。馬路不是遊戲場...