一、陳述句改被字句、把字句的練習
積雪把樹木的枯枝壓折了。
改為被字句：樹木的枯枝被積雪壓折了。
漁夫什麼也沒有打到，還把網給撕破了。
改為被字句
我洗乾淨所有的衣服。
改為把字句
改為被字句
二、陳述句、反問句的轉換。
你應該相信我。
改為反問句:你難道不應該相信我嗎？
鬥爭的烈火是永遠撲滅不了的。
改為反問句
小姑娘純潔的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？
改為陳述句:小姑娘純潔的心靈，正像一朵今世欲放的花蕾。
巴掌大的地方怎麼能踢球呢？
改為陳述句
三、轉述句\直述句的轉換
老師對我說：「你媽媽今天沒空來接你，我送你回家吧！」
改為轉述句:老師對你說，你媽媽今天沒空來接你，她送你回家。
售貨員對小明說：「我們這裡沒有水果賣，你要去市場買才行。」
改為轉述句
李平說他病了，不能來上學，要我替他向老師請假。
改為直述句:李平說：「我不能去上學，你替我向老師請假。」
王剛對李明說，他的鞋破了，腳掌也出血了，他實在走不動，讓李明自己先走吧！
改為直述句
四、雙重否定句\肯定句的轉換
這是偉大的奇觀。
改為雙重否定句:這不會不是偉大的奇觀。
你應該知道這件事。
改為雙重否定句
沒有乙個孩子不愛自己的母親。 我不得不獨自一人回家。
改為肯定句:孩子都愛自己的母親
五、把下面的反問句改為陳述句
1、難道黃發藍眼的人能搞出來，我們黑髮黑眼的人就辦不到嗎？
2、不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？
3、誰能想到，從這不值錢的野樹花上，能釀出那麼高階的蜂蜜呢？
4、冬天來了，春天還會遠嗎？
5、這樣的精品，難道是從山上那根很不顯眼，很普通的荊條上採來的麼？
六、把下面的陳述句改為反問句
1、我們不會忘記黨的恩情。
2、坡度這麼大，火車爬不上去。
3、人類需要勇於實踐的人。
4、可愛的小女孩是我的好朋友。
七、將下列句子改為間接引語。
1、魯班說：「不行，我的手藝還不精，我要再學三年。」
2、衛生員固執地對我說：「不，我路上可以喝涼水。」
3、趙王告訴藺相如說：「你要帶著寶玉到秦國。」
八、把下列句子改為直接引語。
1、小女孩說，她的家庭作業忘記帶了。
2、姐姐說我說得對，她就這樣做 。
3、今天 ,媽媽跟我說，她晚上回來的晚,讓我先吃飯,不用等她.
將句子轉換為複數句子
在英語中名詞分單數與複數。單數，顧名思義，就是單一的，乙個的意思，乙個人，一件物品，都是屬於單數，如 a man 乙個男人 an apple 乙個蘋果 複數則是指兩個或兩個以上的人與物，如two pears 兩個梨 two apples 兩個蘋果 three girls 三個女孩 等，都為複數。那麼...
二上句子綜合練習
二年級上冊專項複習題 句子 班級姓名 一 照樣子給句子換個說法。例 李小青是我們班的勞動委員。我們班的勞動委員是李小青。1.他是王寧的哥哥 2.他是新當選的班長 3.北京是我國的首都 4.我們的班主任是孫老師 例 我把茶杯洗乾淨了茶杯被我洗乾淨了。1.我把禮物送給好朋友了 2.我把桌子搬走了 3.淺...
句子轉換 縮句
句子縮寫 縮寫句子的方法和步驟 1 要認真讀懂原句，明白句子的意思。2 找出句子的主要部分 誰 什麼 是什麼 或 怎麼樣 主 謂 賓 對這部分予以保留，刪掉次要部分 定 狀 補 3 檢查是否縮成最簡單的句子，是否保持了原句的主要意思。1 在茫茫的山川原野上，一棵棵洋槐樹正在茁壯成長。2 洋槐樹為遼闊...