劉曉燕班主任培訓心得體會

2021-10-11 18:57:40 字數 2150 閱讀 3474

11月30號我有幸參加了全市小學班主任培訓,我收貨很大,我對班主任工作有了更深刻的體會。通過本次學習,我深深體會到了班主任工作的重要性,下面我談談參加這次培訓的心得體會:

.一、班主任要讓自己寬容大度。

孔子的**子貢曾問孔子:老師,有沒有乙個字,可以作為終身奉行的原則呢?孔子說:

那大概就是「恕」吧。恕,寬待、寬容也。寬容是人生的一種境界,一種雅量;寬容是一種修養,一種品德;寬容更是一種智慧型,一種比懲罰更美麗的智慧型。

「人非聖賢,孰能無過?」「海納百川,有容乃大。」在平時的工作中,學校管理者一方面要容人小錯、容人小短、容人唱反調;另一方面,又要不斷提醒自己要掌握好寬容的「度」,做到寬而有度,寬而有理,寬中透愛。

學生們具有豐富的內心世界和細膩的情感體驗,任何有傷他們尊嚴的舉動和話語都會激起他們內心的波瀾。平時,班主任們要盡量把自己放低一些,圍著孩子們們轉,圍著孩子們想,了解他們的學習,傾聽他們的困惑和心聲,排解他們的煩惱和困難。用真誠去溝通和感染,用友善去理解和激勵。

二、要有賞識的眼光,對自己高要求,提高自己班主任的人格魅力。

「賞識是山,山因直上而成高;成功為澤,澤以長流乃稱遠。」人性中最深層的享受是獲得被人賞識的渴望。作為老師,應該用欣賞的眼光去對待孩子的天性,給他們乙個自由成長的空間和乙個色彩斑斕的童年;當今社會,隨著對培養人的要求的改變,更迫切地向班主任提出了更高的時代要求。

什麼樣的班主任就會帶出什麼樣的班級。因為在日常行為中,班主任的所作所為為已經深深影響著學生。新課程,我們老師,尤其是班主任老師,更要塑造新的形象。

班主任的德才學識、情感人格、言行舉止等都會給學生留下深遠的影響。

二、要用愛心收貨學生的真情

每位班主任都要有足夠的愛才能幹好班主任工作。老師的愛應該像母親般細膩,托爾斯泰認為:「如果教師只有對事業的愛,那麼他是乙個好教師,如果教師對學生具有父母一樣的愛,那麼,他要比乙個讀過許多書但不熱愛教育事業又不熱愛兒童的教師好。

教師把對事業的愛和對學生的愛融為一體,他就是乙個完美的教師。」教師的愛並不是一般意義的愛,它是一種天性和修養的結晶,它是道德與人格的統一,它要求教師具有獻身於教育的遠大理想,它要求教師必須具有偉大的熱愛真理的精神。班主任是教師隊伍裡的排頭兵,所以這種愛在班主任身上體現的最為突出。

對教師來說,熱愛自己的學生是教師的天職,乙個人在選擇職業的時候,就應該在胸中形成這種觀念。教師對學生的愛是一種愛的集合,它該像父母熱愛孩子一樣無私,像士兵熱愛自己的國家一樣忠誠,,像姐妹之間的愛一樣溫柔又體貼,像哲學家熱愛真理一樣痴心。

三、班主任要有過硬的專業知識

「山因勢而變,水因時而變,人因思而變。」班主任的成長離不開學習的支撐,終身學習不僅僅是一種觀念、一種態度,而且是一種需要、一種必須。停止學習,意味著拒絕成長;選擇學習,就選擇了進步。

讀書、實踐,再讀書、再實踐,是班主任成長的軌跡和精神的需求,它為每一位班主任的幸福成長奠定了堅實的基礎,插上了騰飛的翅膀。乙個優秀班主任應具有過硬的專業知識。一方面是對已掌握的知識達到濫熟於心的程度;另一方面是不斷獲取新知。

精通就是對所教學科要掌握其基本理論,了解學科的歷史、現狀、發展趨勢和社會作用,掌握重點、難點。不僅要知其然,而且要知其所以然,抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,要能在教育教學中,不僅是傳授這些知識,而且要運用知識點激發學生的學習興趣。知新就是要不斷學習新知識,講課要有新意。

一位優秀的班主任心中要有一種永不衰竭的求知慾望,像乙個永不疲倦的探險家,對未知充滿渴望。要不斷吸取新資訊、新知識、新理論,不斷充實自己,完善自己的知識結構。

四、班主任要重視學生的養成習慣培養

作為老師,最大的快樂莫過於看著自己學生的發展和成長。低年級學生由於年齡小,自控力差,紀律渙散。班主任要從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。

利用晨會課、思品課學習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,並且在課後注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

冰心曾經說道:「愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。」讓我們的班主任工作也投入這種境界,在班級管理中做乙個在學生生命道路兩旁,播撒快樂與陽光的人,也讓幸福浸潤我們自己的心田,讓我們在從師的道路上,感受芳香,收穫成功與希望!

花香瀰漫,在幸福中成長

——班主任培訓心得體會

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