為了調動教職工的工作積極性和創造性，堅持「不勞不得、多勞多得」的原則，結合我校實際制定如下教師績效工資考評方案（按打分（100分制）。其中：德佔10%，能佔30%，勤佔20%，績佔40%）。
（一）德（10分）
1工作負責，無違法違紀行為，無體罰和變相體罰學生行為（10分）；
2、工作負責，但有犯小錯誤過的。如：被鄉級通報批評、記過等處分的（5分）；
3、、有違法違紀行為，且有案可查的（0分）；
（二）能（30分）
1、工作量（5分）
（1）滿工作量（5分）。
（2）不滿工作量（3分）。
2、、任教能力（5分）
由上級領導根據平時聽課的情況進行考核。
（1）優秀：5分；
（2）良好：4分；
（3）合格：3分；
（4）不合格：1分；
3、計算機水平（4分）
（1）會製作複雜課件，能運用多**進行教學（4分）；
（2）會製作簡單課件，基本能運用多**進行教學（3分）；
（3）只會製作簡單的**和打簡單的文字材料（2分）；
4、個人獲獎（或輔導學生）獲獎（4分）
（1）縣級及以上4分。
（2）鄉級2分。
（3）、校內1分。
5、**發表（3分）
（1）當年在省、州級及以上刊物發表（3分）；
（2）在縣級交流（2分）；
（3）在鄉交流（1分）；
6、職務（9分）
（1）校長9分，教導主任7分，報帳員6分，其它兼職3分（如：教研組長、圖書管理員、夢想空間、實驗室管理、少先隊、遠端管理、兩基等。），不超過9分
（三）勤（20分）
（1）滿勤20分。
（2）遲到、早退一次扣0.5分。
（3）病假、事假（法定假日除外）每天分別扣0.5分、1分。（病假住院除外）
（4）曠課每節扣1分。
（5）校規定的活動（政治、業務學習，學校、教研組會議、教研活動及其它集體活動等），遲到、早退一次扣0.5分，病假、事假一次分別扣0.5分、1分，缺席1次扣1分;。
以上直至扣完本年的出勤得分為止。
（四）成績（40分）
1、教育成績（10）
（1）、班級管理：（5分）班風、學風、班紀好、中、差分別得5、3、1分。
（2）、班級衛生：（5分）90分以上、80至89分、80分以下分別得5、3、1分
2、教學成績（30分）
（1）以前學年度第二學期期末考試鄉內同年級同學科人均名次為準。任多門學科的取平均名次。
（2）保持原狀得18分。每上公升乙個名次獎4分，下降1個名次減4分。保持第
一、二、三名的分別上公升3、2、1個名次記分。
（3）、一年級第
一、二、
三、四、
五、六、
七、八、九名分別得30、26、22、18、14、10、6、2、0分
路團小學
二0一二年元月一日
大橋中心小學教師績效工資考評方案
1.教育能力 2分 積極主動參與班教導會 家長會,並能及時幫助學生分析 解決存在的問題 開展積極有效的德育 安全等方面的教育活動。考核說明 學校評價教師 各校根據對教師工作開展情況的檢查和抽查記錄，依據中心校給出的標準分評價到每一位參評教師。2 教學能力 4分 正確有效地把握使用教材，課堂教學基本功...
小學教師績效工資考核方案
第一部分出勤 10 一 規範要求 1 嚴格執行學校的作息時間。按時參加考勤，嚴格履行請假 銷假手續。教師有事情需提前向校長室請假，並履行相關手續，請假需要補齊相關手續，特殊原因請假需要提供相關證明。2 學校鼓勵教師出滿勤 幹滿點，出成效。教職工在上班期間外出或參加有關會議，一律實行外出登記，寫明因公...
小學教師績效工資考核方案
3 超工作量 包括勤雜事務 超代一節加0.5分，少代一節扣0.5分，勤雜一天1分 三 常規教育教學考核 30分 1 備課 1 安排好進度，制定好教學計畫，計畫中要有學生現狀分析，本學期的教學任務和目的要求，教材的重點 難點，提高教學質量的方法 措施，授課進度的課時安排。否則,少一環節扣0.5分.2 ...