紙藝DIY社團總結

2015——2016第一學期紙藝diy社團總結

社團名稱：紙藝diy 指導教師學生人數：43

社團宗旨：弘揚民族文化、展示民族風采。動手動腦、心靈手巧。

為了配合學校活動，也為了鍛鍊孩子的動手能力，我們開設了紙藝diy社團。diy的意思是do it yourself。社團主要是為低年級的摺紙愛好者提供乙個融洽穩定的享受摺紙樂趣、交流紙藝、增進友誼、共同進步的平台。

紙藝是一種材料簡單、操作方便、效果顯著的手工創造勞動，是深受學生喜歡的一種小工藝，它通過剪、折、貼上、等手段，巧妙地把紙製成各種生動有趣的形象：如人物、動物、花卉等.從而培養學生認真觀察的習慣和做事的條理性。

現將本學期紙藝diy社團的工作總結如下：

1、提高了學生的動手能力，現在學生都能自己動手折一些作品，有半數同學不需要老師的指導，看著摺紙書來折，還有部分同學能自己進行創作。

2、開發了孩子的智力，培養他們的注意力、觀察力、想象力和理解力，又促進其手的靈活性和大腦的發育。從而進一步培養他們愛動腦、愛動手、不怕困難的精神。

3、學生在活動中體會到了紙藝的樂趣，所以對紙藝的興趣更濃了。

4、培養了學生們的互助精神。摺紙活動時我把學生分成六個小組，有利於不會的同學及時問，會的同學有時也主動教，這樣久而久之小組中的學生都已形成互幫互助的良好品質。

但是金無足赤，人無完人，摺紙活動也存在著不足。如：有的學生在活動時會不注意衛生，把一些碎紙等東西扔到地上；有的學生在活動前不能把所需要的物品準備好；還有的學生做手工比較粗心，做出來的作品質量不高等等。

總而言之，我們的紙藝課就在這磕磕碰碰中一路走來，收穫過、失落過、迷茫過、驚喜過…….我們已從最初的小打小鬧慢慢走向正軌。課程的設定及教學方法也在不斷合理化、完善化、科學化。

在以後的活動中，我們會更加努力，更加注重方法，爭取把工作做得更好。