一眨眼，十天的暑期社會實踐就這樣結束了，雖然時間不長，但那時的每乙個場面都深深的印在我的腦海裡，在這十天裡，我收穫良多，結識了幾位新的朋友，也開闊了眼界，並且從中學到了很多東西。現在的我還是乙個大學生，大學生活是緊張而又充滿期望的，在學習之餘我們總是憧憬著能背起行囊，遠離親人朋友以及師長的護佑，去走真正屬於自己的路。然而當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會這個大舞台時，就會發現人生的道路竟然是如此的坎坷不平，任何人想要成功都需要經歷一番狂風暴雨。
在人的一生中，要在學校裡學習很長的一段時間，但學校並不是真正永遠的學校，真正的學校只有乙個，那就是社會。而大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，是促使大學生投身改革建設，向工農群眾學習，培養鍛鍊才幹的好渠道，是提公升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生吸收新的思想與知識。
這次的暑期社會實踐，給我最大的感觸就是做任何事都要自信和認真，而其中最最重要的就是心態要平和，自信但不可盲目，更不要自大，只有有真才實學和能力的人才能做任何事情都游刃有餘。認真不僅是一種作風和態度，更是乙個人品質的集中體現，也包含在事業上要有責任心。有時候我們需要的太多，所以不妨就從這三方面做起，從小事做起，去挑戰自我。
社會實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作，永遠只有你去適應工作，而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時，要多虛心向同事請教，最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見，多看看人家處理問題的方式方法，多主動思考自己應該做些什麼、如何去做、並付諸行動，少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。
對於工作的每乙個環節都要力求做到最好，應該想著如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作，才能得到大家的認可。
社會的進步靠人才，經濟的發展靠人才，但到底什麼樣的人算是人才呢？我們怎樣才能成才呢？我覺得首先是修身，品德是評價乙個人的關鍵，更是評價人才的重要標準，德才兼備才可稱為真正的人才。
小到關懷備至、樂於助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現著品質和德行的光芒。其次是求學，滿腹經綸，學富五車是為才。所謂真才實學，求學才能成才，這就要求我們在學習和積累中堅持不懈，剛毅自強。
最後是紮實，只有扎扎實實打好基礎，才能把每件事做到具體細緻。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我們與社會的距離，也讓我們在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。
在那片廣闊的天地裡。我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎。
短短十天的社會實踐讓我體味到生活的酸甜苦辣，擺正了自己的心態，從初涉社會工作的被動狀態，轉變到開始適應社會的主動狀態，思想又得到了一次昇華，心中又多了乙份人生感悟。在今後的學習和生活中，我將擺正心態，正確定位人生，發奮學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代的需要，做乙個對社會，對人民有用的人。
暑期社會實踐小結
今天是我們活動的第一天 我們一行人來到了 市最大的老年人公寓.首先我們先去到民政局向相關負責人了解了大致的情況,使我們對整體有了乙個大致的了解,也使我們對接下來的調研有了一定的方向,所以非常感謝相關領導的講解和支援.市老年人分布表 對老人的區分三無老人 無法定扶養人 無能力照顧自己 無收入 對老年人...
暑期社會實踐小結
感悟紅色擁抱責任 記四明山暑期社會實踐活動 2011年7月，我所在的暑期社會實踐團隊 浙江醫學高等專科學校藥學系赴餘姚四明山北溪村大學生醫藥健康服務團，在藥學系團總支 教工黨支部以及學生黨支部的大力支援下，以建黨90周年為契機，組織了以 體驗農村生活，重溫紅色記憶，服務基層醫療 為主題的暑期社會實踐...
大學暑期社會實踐小結
03005015 叉叉叉 2006 8 31 社會主義高校辦學的根本目標是培養學生成為有理想 有道德 有文化 有紀律的一代新人。達到和實現這一目標的途徑和方法是教育和生產勞動相結合。學校希望通過開展大學生暑期社會實踐活動達到在提高的學生社會適應力的同時，服務社會的目的。今年暑假我們電子科學與工程學院...