康家吉小學校級骨幹教師評選方案

一、指導思想：

為加強學校師資隊伍建設，激勵廣大教師在教學和科研方面起引領示範作用，促進學校師資隊伍整體素質和教育質量的整體提高，我校將圍繞經開區教育辦精神，按照公開、公正地的評選原則，評選出一支質量優良、結構合理、充滿活力，適應我校教育事業發展所需要的骨幹教師隊伍。

二、評審小組：

組長：彭利群

組員：李基武楊波肖富貴劉萬福

三、評選條件：

1、熱愛社會主義祖國，熱愛小學教育事業。具有良好的職業、社會道德，教書育人，為人師表。

2、具有紮實的教育理論基礎和系統的專業知識，能解決本專業教學上的一些疑難問題，能在一定範圍內指導本學科的教學，教學效果好。

3、能堅守在教學及教學改革的第一線，身先士卒，勇於實踐。在校級以上（含校級）做過引路課、示範課或觀摩課。

4、積極投入教學改革，有先進的教學理念，有較強的教育教學業務水平，課堂教學效果較明顯，在學校中起積極作用，且有較大的發展空間。

5、備課認真，作業批改和學生輔導及時到位，教學***。

6、主動參與課題研究，積極撰寫教育教學**。

四、評選辦法：

1、個人申報

教師本人參照條件，向中心小學評審小組自我申報並填寫好《康家吉小學2023年校骨幹教師推薦表》。

2、組織推薦

基層小學可以成立評選小組，按照師德師風、教育能力等方面程式，進行考核、評選，確定骨幹教師物件報送中心小學。

3、破格條件

已成為市級以上骨幹教師或在市級賽課取得較好成績的老師；

4、評選程式

1、五個一」內容考核。主要從「五個一」內容考核，評選確認4位校級骨幹教師。「五個一」即一篇**、一篇教案、一篇說課稿、一節課、一次作業檢查。

考核分值，一篇**5分、一篇教案5分、一篇說課稿10分、一次作業檢查10分、一節課70分。

2、組織評審組對參評骨幹教師「一篇**」、「一篇教案」、「一篇說課稿」等內容考核，打分。

3、組織評審組對參評骨幹教師「一節課」進行聽課，了解課堂教學能力，並對參評骨幹教師業務檢查，特別是檢查作業布置與批改情況。

4、徵求意見。根據以上內容考核分值，以高至低的次序，確定骨幹教師。

5、公示無異議，由校務會審核決定後，推薦參評骨幹教師。

2023年11月

小河鎮小骨幹教師評選方案一指導思想為進一步加強我校師資隊伍建設，造就一支師德素養高教育理念新專業技能過硬教育創新能力強的龍頭隊伍，達到全面提高我校教師的整體素質促進教師專業化成長提公升學校教育教學質量的目的。特制定本辦法。二評審小組組長李登高組員鄒月明王畢華葉立文管勝霞田新...

為優化我校教師隊伍結構，促進教師的師德修養和專業成長，發揮骨幹教師的示範輻射和帶動作用，全面提高我校師資隊伍的整體素質，進而提高學校的教育教學品質，特制定本辦法。同時本方案也是學校推薦區級骨幹教師培訓物件的依據。一學校骨幹教師考評小組組長副組長組員二評選辦法 1 本方案只針對我校在職...

長沙市麓谷中心小學校級骨幹教師評選方案為進一步加強我校師資隊伍建設，促進學校和諧發展特制定本實施方案。一指導思想堅持實事求是尊重人才公平競爭的方針，加快改革步伐，不斷提高中青年教師政治與業務水平，努力建立起一支數量適當質量優良結構合理充滿活力，能適應我校教育事業發展所需要的骨幹...