為加快新上崗教師的成長步伐，使他們更快更好地適應教育教學需要，提公升師德修養，提高其業務素質，使之盡快成為一名合格的教師，並進而成為一名優秀的教師。特制訂以下培訓計畫：
一、培訓物件
每年新上崗的教師
二、培訓時間
1．區教科中心為期一年的新任教師培訓
2. 校內定於單週周五下午第二節課集中培訓，培訓時間為一年。
三、培訓型別
集中培訓和分散培訓。
集中培訓由上級部門組織實施，分散培訓由學校組織進行。
四、培訓措施：
（一）崗位培訓
1、加強教師的師德修養，提高教師的業務素質，具體內容為：各學科課標、先進教育理論、管理理論、現代教育技術等學習。
2、教學常規和制度培訓
為使新上崗教師能夠嚴格遵守教學常規及學校的規章制度，開學前由校長室和教務處共同組織新教師學習《教學常規》及學校的各項規章制度。
3、跟班聽課，換位學習
為使新教師體會學生學習的甘苦，了解學生的學習生活，從而更新教師觀念，在教育教學中更好地突出學生的主體地位，要求新教師每學期聽課20節，並認真做好聽評課記錄。
（二）骨幹教師、名師帶動工程
1、「青藍工程」師徒結對
每新學年初，由教研室為新上崗教師確定輔導教師，根據實際情況可採取一師多徒、一師一徒等形式。在教學設計、課堂教學、測試考核、課外輔導等方面全方位提供業務指導。
2、採取請進來、走出去相結合的方式，組織專家學者和學校內的教育教學講座。
3、組織新教師觀摩優秀課例和錄象。
4、新進教師匯報課。提供展示平台，讓新進教師展示課堂教學，發現苗子，為學校培養後備骨幹教師做準備。
（三）自學規劃
在教研室和指導**雙重指引下，引導青年教師根據自身特點和學科特點，積極自學有關小學教育教學、課堂組織教學、兒童心理等專業知識，加強學習主動性和成長主動性。
五、監督和獎勵機制
學校將採取座談、問卷、聽課、檢查材料、考試等方式對名師帶動全程進行檢查量化，並計入輔導教師量化積分，對在考試中，徒弟獲獎的輔導教師進行同等獎勵。
每學期期末，根據師徒活動次數、徒弟成長情況進行「優秀師傅」評選活動，對於優秀指導教師進行獎勵。
楚怡小學教研室
2023年9月
2023年湖北新教師國培研修總結
訓後研修提醒 培訓有終點，學習無止境 本期專案雖已接近尾聲，但我們的服務還將延續。專案結束後我們會在平台中進行訓後研修活動，課程可重複學習，論壇依舊開放，專家會繼續 解答您的問題，平台會長期為您開放。期待您繼續熱情參與！希望這裡一直是您成長的網路社群！希望這個研修的家園給您帶去更多的教學智慧型和自我...
2023年湖北新教師國培研修總結 2
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2023年小學新教師工作總結
懷著對教育的夢想，我光榮地踏入了教師的行列中。作為一名新教師，在半年多的教學中，我深刻地體會到了教師的辛苦與快樂。在這短短的時間裡，我學到了很多教學經驗，感受到了不同教師的教學風格，同時也被學校的文化深深感染著，來到了新校，我收穫了，也進步了，為使今後的工作取得更大的進步，下面我對自己在這半年多的工...