期中考試經驗交流材料

2021-12-30 14:29:23 字數 1116 閱讀 5297

初三政治教學經驗交流

史翠珍通過半學期的努力,我擔任的兩個班的政治取得了較好的成績。下面就我個人的一點做法,與大家交流,望老師們指正。

一. 認真備課,精編教案。

我今年第一年擔任初三政治教學,課本知識點不熟悉,知識間的內在聯絡不明確,這對我的教學提出很大的難度。針對這種情況,要提高課堂效率,取得優異成績,就必須課前在備課方面下功夫。在編教案前,我能認真地查閱資料,虛心地向同仁老師請教,把自己不理解的問題提出來,共同**,明確教材重難點以及解決重難點的措施,在此基礎上把本課的教案編寫好,為上好課打下堅實的基礎。

二.創設情境,激發學生學習的興趣。

俗話說:興趣是最好的老師。政治學科枯燥無味,大部分學生都不想學,不願學,所以培養學生學習政治的興趣尤為重要。

為了解決這一難題,讓學生對政治課堂感興趣,我通常在課前通過電腦,蒐集一些與本課知識點相一致的一些小故事,通過多**反饋給學生,在上課時,學生邊欣賞小故事,邊體會故事中蘊含的道理,輕鬆愉快的把知識接受下來了。小小乙個情景設計,會讓學生輕鬆愉快的接受知識,極大地提高了課堂效率。

三.增強學生自信,培養學生參與課堂教學的積極性。

新課程改革要求,教師一定要轉變觀念,把課堂的主動權交給學生。在課堂教學中,充分發揮小組合作學習的作用,通過小組討論、交流或同桌交流,給學生創造動腦、動手、動口的機會,人人參與課堂教學。同時學生在合作學習的過程中也慢慢養成一些終生受用的好習慣,比如獨立思考、傾聽、質疑、分享、合作等學習品質。

只有讓學生參與知識的形成過程,他才會有真思想、真所得。同時對學生的點滴進步都給予充分的肯定,以此增強學生的自信心。

四.融洽師生關係,形成和諧的教學氛圍。

師生關係一直是很微妙的,俗話說:「親其師,信其道」,能否處理好師生關係,直接關係到教學效果的好壞。從教二十幾年來,我一直非常重視這個問題,也一直在**與學生相處的有效方法,新課程改革要求老師要關心一切學生,關心學生的一切。

在教學過程中,我力求做到這一點,關心每一位學生,尊重每一位學生,從不打罵學生,也從不對學生使用汙辱性的語言,注重維護好學生的人格尊嚴,以平等的心態與學生進行交流,特別對一些問題學生,我都能耐心地說服教育,動之以情,曉之以理,長此下來,融洽的師生關係就形成了。

成績已經成為過去,我將在今後的工作中,按照學校的工作安排,認真履行教師職責,改正工作中的不足,以取得更優異的成績。

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八年級語文期中考試經驗交流稿

第三,培養學生善於利用零碎時間讀書的習慣。為了開闊學生的視野 培養學生的閱讀興趣 提高學生的語文素養,我除了向學生推薦名著外,還向學生推薦了 讀者 青年文摘 意林 時文選粹 智慧型背囊 等雜誌。為了落到實處,我每節課抽出3 5分鐘的時間找一位同學給大家讀一篇好文章,要求篇幅不長,生動感人,文詞優美。...