大豐堆小學藝術教育工作計畫08 09學年度

2022-01-10 02:08:33 字數 1008 閱讀 4474

三、拓展教育資源,有效利用教學空間

在不同的時代教育有不同的要求,把教育資源的發掘投向更廣闊的空間,聯絡社會、聯絡生活、聯絡自然,更充分地發揮藝術教育的功能。

1、立足傳統文字,開拓教育時空新資源。

傳統的教育資源有不可替代的作用,有效地開拓教學中的新資源,不僅能豐富固有資源,還能開創教育新局面。走教學資訊化之路是必然的選擇。

2、立足於課程資源的實施,開拓社群、家庭新資源。

實施課程資源是學校教育的主要方向,根據學生實際、地域文化差異、時代發展要求開拓課程資源,才能構建更合理的教學目標。本學期我校把藝術教育作為學校特色進行管理,要體現辦出特色,形成優勢,爭取作為示範點對外交流。推動學校對地域文化特色的挖掘,強化社群、學校家庭的聯絡。

四、以學生全面發展為本,綜合提高學生的藝術能力和人文素養

學生的發展是教育的本源和檢驗標準,素質教育就明確地把全體學生的全面素質的提高作為方向。

1、立足於藝術能力的培養,促進人文素養的提公升。藝術能力與人文素養的培養是藝術教育的雙刃劍。我校藝術教育歷來重視學生的藝術能力培養,在此基礎上重點加強人文素養的薰陶,建構合理的知識結構是明智的策略。

首先要美化,優化校園環境,利用環境進行教育,用教育來美化環境,互動共建美的物質環境和精神文化環境。其次要挖掘藝術課程的美的因素,堅持以審美為中心,保持學科知識的平衡與協調,適當降低技能要求,建立合理的審美標準,使教學行為產生美感。第三,要營造大美育的教育價值觀,把美內化為思想,轉化為行動,並能遷移到其它課程的學習中去,形成形美於外,行美於中,心美於內的藝術人才新形象。

2、立足於課堂空間,開拓社群文化交流新渠道。課堂是學生藝術學習的主陣地。交流是藝術發展的主渠道,發展學生的藝術能力要堅持走學校--社群的道路。

藝術活動要堅持讓學生親自參與、親身體驗,在活動中增強學生的藝術交往能力、資訊處理能力,培養個性與人格,

本學期安排以下活動:①繼續展開學生的藝術綜合實踐活動,培養學生的**合作能力。②多參加才藝比賽、資訊科技比賽、舞蹈比賽、美術、書法比賽、剪紙比賽、七巧板比賽、棋模擬賽等。

後明莊小學

2023年9月

大豐堆鎮學校藝術教育工作概況

大豐堆鎮多年來非常重視藝術教育,始終把藝術教育當作全面推進素質教育的重要內容,把藝術教育納入學年工作計畫,並根據自身條件和實際要求建立藝術特色課程,通過開展豐富多彩的課外藝術活動,將藝術教育觸入教育的全過程,為藝術教育創設良好的氛圍,並取得了一定的育人效果,現將我鎮近年來開展藝術教育工作情況小結如下...

小學藝術教育工作計畫

一 指導思想 我校藝術教育工作繼續實踐 學校藝術教育工作規程 精神,在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術教學常規,豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化 創造性的藝術教育工作,積極推進學校藝術教育的發展,切實提高藝術教育...

小學藝術教育工作計畫

2012 2013學年度 一 指導思想 本學期藝術教育工作在新課程改革總目標的指引下,面向全體學生,夯實藝術教學常規,豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化 創造性的藝術教育工作,積極推進學校藝術教育的發展,切實提高藝術教育質量和效益積極推進素質教育的全...