「為班爭光」主題班會教案
教學目的:
1、增強學生集體觀念和集體榮譽感,增強班級的凝聚力,提高學生關心集體、建設集體的積極性和熱情,同時使學生對良好的學風有了正確的認識,讓學生在良好班集體的氛圍中健康成長,並發揮自己的光和熱,努力為集體添把「柴」——「眾人添柴火焰高」。
2、激勵學生學習的鬥志,爭取順利開展高一階段的學習生活,為高質量完成中學生活打下良好的思想基礎。
3、讓學生在組織活動的過程中,充分地展現和鍛鍊自己的能力。
教學重點:提高學生關心集體、建設集體的積極性和熱情
教學難點:讓學生發自內心地「為班爭光」
教學方法:講授法、分析法、討論法
教學用具:計算機、投影儀
教學步驟:
1、組織教學
召開班幹部會和小組討論會,對本次主題班會的內容進行動員、討論和安排。調查了解同學們關心的熱點問題,確定班會主題內容、班會形式和題目,班會具體準備工作分工。
二、引入新課
總結上週的各項工作情況
(1)、勞動委員對衛生情況進行總結;(2)、學習委員對上週學習情況進行總結;(3)、副班長對上週班上的一些主要問題進行總結;(4)、班長進行總結。
三、講授新課
1、詩詩朗誦《高中生的豪言》
2、互相認識的遊戲
(1)、規則很簡單,一如傳統遊戲——「擊鼓傳花」:參與者伴著**傳一本書,當**停下時,書在誰手中,誰就出來遊戲,遊戲以座位為單位,每個座位兩名成員。
兩位學生背靠背,雙方將答案寫在紙上答案個數不限,答題過程中,兩位學生不能交換答案,以答案的符合數量給予獎勵。①、最喜歡的食物;②、最喜歡的運動專案;③、興趣愛好;④、最想對同座說的一句話;
(2)、「名人名言」互贈。
3、請幾位同學講一則愛集體的例項或談談自己在班上的一段感受。
4、實話實說
對班集體的說上一句自己想說的話;或者說你認為怎麼樣才能加強班集體力量。
5、班主任總結
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