2019春季少先隊工作計畫

2022-02-08 21:34:46 字數 1027 閱讀 6204

一、工作目標

——以行動育德為抓手,狠抓養成教育,以「養成良好習慣,做優雅新知人」為本學期少先隊工作的重要主題。

——深入開展「養成教育」道德體驗活動

二、具體措施

(一)緊抓日常行為,加強少先隊常規教育。

——根據「養成良好習慣,做優雅新知人」活動目標,總結上學期優秀班級量化評比過程中的經驗與不足,完善評比細則,加強實施過程中的監督與指導。做到每月有訓練重點,每週有詳細要求,及時總結、公示、獎懲,促使學生養成良好習慣。

——加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日、值周質量,強化兩操質量,促使學生養成規範、有序、守紀、禮貌的基礎素質;

——結合每週明星班級評比活動,使學生真正做到「規範在心中,落實見行動」;

——訓練「上下樓靠右行」「舉手」「排隊」的基本行為要求,並設定義工流動監督崗,強化學生成為自覺行為;

——實施「新知榜樣貼」,已達到對學生進行具體的道德實踐的引導和監督實施的有效性的目標;

——繼續強化不在公共場所喧嘩的基本行為,並進行樓層考核;

——繼續強化文明禮儀教育,大力推廣禮貌用語;

——設定義工流動監督崗,減少亂扔紙屑、攀折花木等破壞校園環境衛生的現象發生;

——教育學生在教室裡、校園內、校門口看到廢紙雜物,主動撿起來扔進垃圾箱;

——教室環境清潔、美觀、具有班級特色。建立班級文化藝術牆檢查評優制度,發揮學生自主性,及時更新藝術牆,做到「月月新主題,人人展風采」。

(二)以「養成教育」道德體驗活動為載體,提高少先隊教育實效。

——在已有的工作基礎上,豐富社團活動,以此為突破口,為學生提供個性發展的平台;

——鼓勵班級體開展多種形式的班隊活動,豐富班級文化建設。開展優秀班隊會觀摩活動。不定期組織各中隊委深入其他中隊,旁聽其他中隊的班隊活動,互相學習,並把先進經驗帶到本班實施;

——根據不同年齡的學生開展自理能力的道德體驗活動(一年級接待幼兒園小朋友參觀校園;四年級外出進行陶藝活動,五年級軍訓體驗,六年級參觀中學);

——六一前對於優秀班級、社團、少先隊員等進行表彰;

(三)挖掘少先隊陣地的教育功能,努力構建少先隊文化。

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