本節課的亮點有：
創設情境，引入新課。本節課運用了幻燈投影片的三幅**所展示的日常生活中的有關摩擦的情境，引發學生對現象的關注和思考，從而引出本節課的課題。符合新課程的要求，即科學教學必須與生活實際相結合，讓靜態的知識動態化，讓課堂生態化。
滲透科學方法的教學，組織了科學**。本節課在學習"影響滑動摩擦力大小的因素"時，大膽採用了科學**的方法，讓學生自主設計**方案，組織方案交流，然後進行科學**活動，並對**結果進行交流，實現了師生互動與生生互動。本節課選擇有關影響摩擦力大小的因素開展**，內容適當，時機把握較好。
注重了對三維目標的滲透。主要體現在注重學生的親身體驗。如利用課堂即時資源桌子和學生手掌，讓學生用手掌在桌子上摩擦，並交流他們獲得的即時體驗。
教學引入階段：複習舊知引入新知固然可以，但對激發學生學習慾望來說並不起多大作用。可否請一學生用力去推講台前的那張大的實驗台桌。
可以設計如下問題，先問推桌子的學生：你對桌子是否施加了推力，桌子被推動了沒有呢？
聽課心得體會
胡愛芳如果談聽課的心得，我相信每一位出去聽課的老師，聽完課之後都會有許多感想，甚至聽完一節好課後，心裡會洶湧澎湃的湧現出許多全新的教學理念和教學方法，從而改進自己的教學工作。上週我和我們學校一年級的陳平平老師有幸去鄭州聽了幾位名師的觀摩課，感想也是頗多，在此我從兩個方面談談我的感受和收穫，一是聽課帶...
聽課心得體會
全國小學數學好課堂教學觀摩活動心得 魏蘭芳2014年10月18日到10月19日，我有幸到 市第一小學參加了 中國教育夢 著名特級教師好課堂 小學數學教學觀摩活動，親眼目睹了蔡巨集勝，魏潔，華應龍，夏青峰四位名師的教學觀摩課，親耳聆聽了他們的精彩講座。名師的教育理念是最新 最準的，教學方式是靈動 溫情...
聽課心得體會
實習生聽課體會 我的實習學校在每個學期都要求每位老師至少要上一堂公開課，基本上每堂語文公開課我都會去聽，對於正在語文教學的路途上摸索前進的我來說，每一堂課都具有學習意義，但都各有特色。聽這些有經驗的優秀老師上課，我收穫不少。我謹將自己的所得所獲所悟從以下幾個方面談一談 一 注重指導學生朗讀，恰當點評...