曉景中心完小教研工作計畫

2022-02-23 03:11:00 字數 950 閱讀 2792

一、指導思想

本學期,學校教研工作以學校工作計畫為指導,積極營造教研氛圍,針對教學中存在的問題,進行有針對性的策略研究,遵循教研為提高教學質量服務的原則,促進教師專業成長,努力追求教育科研形態的「多元化、常態化」,不斷提公升教育科研的水平。

二、工作重點:

1、以實施課程改革為重點,規範教學科研的常規工作。

2、推進以有效教學策略和微課題研究為重點的教研工作。

3、加強校本教研,學習交流,促進研究型師資隊伍建設。

三、具體措施:

1、積極開展課題研究

本學期,鼓勵教師積極參加課題研究,切實解決教育教學中的實際問題,做好總結,注重過程的管理,做好資料的收集整理,不斷反思,深化課題研究。

2、有效教學策略研究

本學期,以學校教導處為主導,抓好有效教學的策略研究,提高教學質量。各教研組圍繞制定方案,以活動為抓手,針對教學中存在的問題開展有效的研究,不貪大求全,注重實效,切實研究有效的策略,減負增效,提高教學質量。

(1)理論學習。以新課標為指導,組織各科組教師認真學習,全面提高認識,轉變觀念,自覺投身到有效課堂教學的行動中。加強校際、校內教師之間的交流學習,互相取長補短。

老師之間開展講座,評課等活動,不提高教師的理論水平。

(2)深入課堂。力求平實,把有效教學的策略運用於平時的教育教學實踐中,突出培養學生掌握學習方法,提高學習效果這一重點,注重實效。

(3)深化活動。本學期將繼續開展形式多樣的活動。如教學設計、**、反思、案例的交流與評比活動等形式提公升教師專業水平。

3、規範教研常規工作

(1)加強教研組工作的管理。各教研組根據各學科的特點,制定出具體的教研計畫,切實落實課程理念,結合課題進行研究,解決教學中的具體問題,不流於形式,教研中做好活動記載,資料的整理。

(2)加強學科備課的原則。教師間相互學習,結合學生的實際,共同**,制定切實可行的教學方式方法,達到共同提高。

曉景完小

2023年9月

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