2019屆中考匯報

2022-02-23 13:58:16 字數 1154 閱讀 9996

堅定信心,卯足幹勁,再奪中考優異成績

——孤山學校2014屆中考備考交流材料

(2023年5月17日)

一、2014屆中考基本情況

我校2014屆共有考生149名,其中已有2名學生考取了三中定向生。所有考生體質健康測試均分25分,理化生實驗操作考核均分26分。兩次縣模考我校總分都排在第5名,通過橫縱對比,認真分析,老師們一致確定的目標是「衝一保二決不丟三,最好是衛冕摘冠」。

二、2014屆備考做法

1、備考工作得到空前重視。一是從本學期開學以來,每週例會第一主題就是中考備考,通過畢業班管理帶動七八年級;二是校長主抓畢業年級,兩名副校長、兩名中層領導各包抓乙個教學班;三是備課、上課、批閱材料、輔導、測評等常規工作以周不定期進行檢查,檢查有記載有通報。

2、縝密計畫,精緻安排,把複習效果發揮到最大極致。4月初第七周開始,在充分調研、反覆討論的基礎上,學校制訂出了中考80天覆習時間表與「路線圖」,各科列出詳細複習方案與措施。教育局下發通知後,進行了再討論再修訂,力求更有效。

3、分層推進,全面提公升。中考備考進入關鍵的40天,為實現全面提公升的目標,根據學生成績現狀擬訂分層目標,布置分層作業。基礎不好,成績較差的同學,立足基礎,精力更多地放在單詞、片語、公式、計算、默寫等這類通過複習能較快見效的基礎題型上;成績中等的同學,以補弱科為主(要求他們緊跟複習進度,不能為了提高弱科而脫離老師的步伐);成績優秀的同學,重在查漏補缺,訓練拔高。

4、關心後進生,關注公升學率。縣模一集中考試之後,我們召集科任教師聯絡會,分析成績在全縣1500名後學生的學習狀況,尋找提分措施與策略。召開後進生座談會,開展問卷調查,從學生的公升學目標、學習信心、動力、壓力以及當前各科現狀、作業量、作業完成情況等諸多方面掌握第一手材料。

讓每一位後進生選擇一名理想的幫扶教師,29名同學選擇了包括校長、非九年級教師在內的15名老師。

5、真題實戰模擬,熟練解題技法。一是端正模考思想,正確認識模考意義,只有把平時考試當中考,才能實現正式中考當平時的平穩心態;二是規範考務操作,嚴格評分標準,重視試卷講評,對於中等以上學生,要求實現題不二錯的提分目標;三是強化答題技能技巧訓練,注重審題方法指引,訓練考生力求步驟完整、書寫規範、用語正確。模考共安排十次(含縣模2次),力爭「十全十美」。

3、後一階段工作打算

首先保證按日計畫開展好各項備考工作,其次每班安排2節心理輔導課,每班每週安排一節以**為主的活動課,有效緩解學生公升學與複習壓力。

2019屆中考獎懲方案

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一 指導思想 根據教育體育局 關於抓好2011年中考迎考複習教學的通知 精神,為使我校中考取得輝煌的成績,贏得社會的好評,本屆中考迎考複習教學工作將從抓早 抓緊 抓嚴 抓細 抓實上下功夫,努力實現我校2011年中考600分以上人數保三爭 二 特優率保五爭 三 綜合名次居前十的目標。為使這項工作能有序...

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城縣第五中學2014屆初中畢業水平測試備考方案 畢業水平測試即中考,是每年學校工作的重要內容之一,是學校辦學社會效益的重要體現,也是教師 家長 學生共同的夢想。為做好2014年中考備考工作,更好的完成2014年中考質量目標,實現我校中考的新突破,特制定本方案。一 指導思想 根據州市對畢業年級教學工作...