英語教研組工作計畫

2022-02-24 17:58:03 字數 2676 閱讀 9450

松陽中學2023年秋季英語教研組工作計畫

一.指導思想

本學期我校英語教研組工作以本校教育教學工作計畫為依據,以提高本校英語教研、教學質量為目標,提高教師的學習意識、服務意識、質量意識、合作意識和教科研意識。以校本研究為主要方式,繼續落實教學常規、優化教學過程、全面提高英語教師的課堂教學水平及業務能力。開展實效、和諧的教研活動,**科學有效的課堂教學形式,結合本教研組的實際情況和學生的英語學習狀況,改進以往做得不夠好的地方,為進一步提高我校的英語教學質量而紮實工作。

二、工作目標

總體目標:1.提高英語教學質量,確保大多數學生,尤其是後進生的英語成績得到提高,英語實際使用能力得到發展;

2.細化、優化各項常規工作,抓實英語學科教學常規。

3.與資訊科技整合,熟練運用多**技術輔助教學;

4.積極開展反思型教研活動,提高課堂教學質量;

5.開展豐富多彩的課內外活動,激發學生學習興趣,培養學生的綜合語言運用能力。

各年級具體目標如下:

四年級:培養學生學習興趣,鼓勵學生大膽開口說英語,注重學生聽說能力培養和書寫練習,使每乙個學生體會到英語學習的樂趣。

五年級:在有一定聽說能力基礎上,繼續注重興趣的培養,並培養學生記單詞,寫簡單句子的能力,面向全體學生。

六年級:培養學生良好的學習習慣,注重口語教學,初步培養學生寫作能力。面向全體。

七年級:,要求全體學生都能讀熟音標,並進行簡單的拼寫練習,進一步培養學生學習英語的興趣,平時注重口語的訓練,強化基礎知識學習和基本技能的培養。

八年級:注重語音教學,提高課堂教學效率,注重基礎教學,關心後進生,在現有的基礎上,強化培優補差,減少兩極分化,力求進一步提公升質量。

九年級:在總結反思的基礎上,挖掘潛力,查缺補漏,加強學法指導和能力培養,著重對複習課型和中考命題方向和命題的基本原則、方法、思路的**研究,把握教學大綱,密切關注中考動向,為2023年做好準備。

三、本學期主要工作及措施

1.進一步加強理論學習,更新教學理念

為了更好地更新觀念,轉變行為,全體英語教師必須認真研讀《英語課程標準》及其解讀等理論書籍和相關雜誌、文章等。全體英語教師都要抽出時間學習新理論,以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐。本學期要學習有關有效教學、小班化、資訊科技以及改進評價內容和評價方法的資料,努力做到關注學生學習成績的同時,還要關注學生情感態度、行為方式的發展,注重培養學生綜合實踐的能力,全面提高學生的素質。

2.進一步有序、規範、高效地組織開展教研活動

教研組活動力求做到計畫先行、科學安排、內容充實、組織規範、成效顯著,教研組活動記錄詳實。

(1)本學期繼續開展公開課、互相聽課、互相評課工作,取長補短,使教研組全體英語教師能夠共同提高、人人受益。每位教師一學期上一節公開課,定時間、定課題,要求按時完成。

(2)寫教學周記

對自己的教學不斷反思,才會有不斷的進步。因此根據自己的實際課堂教學情況,提倡多進行教後反思。要求每次備課寫一次教學反思和心得,要有質量,避免空話套話。

3.落實教學常規,提高教學效益

開展以「實施有效教學」主題的校本教研。以落實課標、用好教材為基礎,以實施有效課堂教學為重點,讓教師立足實踐,提出問題、分析問題、不斷反思。根據新要求,做好以下三個方面的工作:

(1)備課:要強化備課,提高備課質量。

(2)上課:本著「向四十分鐘要質量」這一原則,要求教師大膽改革課堂教學模式,積極探索自主學習、合作學習、**學習的新路子,注重因材施教,努力提高教學效率和教學質量。

(3)作業布置與批改:作業布置要適度適量,務求實效,作業批改要細緻,採取等級制加激勵性評語,學生作業出現的錯誤,督促糾正。

4.改進課堂教學。本學期繼續推進課堂教學的探索

(1)確立課堂教學思路:著眼於培養學生綜合語言運用能力,通過創設合理的教學情景,引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;充分運用實物、**、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行英語教學。

(2)課堂教學中採用集體、個人、小組等多種活動形式,創造機會引導學生全員參與、全程參與,突出學生的主體地位,促進學生的積極情感體驗。

5.做好培優輔差工作,縮小「兩極分化」現象

(1) 嚴格遵守英語教學規律,重視聽、說能力的培養,同時,堅持精講多練,為每位學生提供發言機會。

(2) 結合各班實際,認真研究教材,制定切實可行的教學方法。特別注意面向全體,隨時調整教學方法與模式,提出的問題要注意深淺結合、因人而異,使每位學生都能聽懂每一節課,回答好教師提出的每乙個問題,做好每一道適合自己的習題,從而増強學習英語的信心,順利完成教學計畫。

(3)對學習困難生要加倍關心、特殊愛護,耐心輔導差生,耐心解答他們學習疑難問題,使之掌握有效的學習策略。

6.開展英語課外活動,提高學習興趣

(1)為了激發學生學習英語的激情,針對各年級學生學習能力不同的情況,組織學生開展英語書法展示、說唱歌謠、唱英語歌曲等活動,提高學生學習英語的興趣。並適時地對成績領先的班級和個人進行多種形式的表揚和鼓勵。

四.本學期主要活動安排

九月:1、制定教研組計畫,組織教師學習英語語音教學的重要性。

2、集體備課

3、月考

十月:1、學習《新課程標準》

2、隨堂聽課

3、聽評課

4、月考

十一月:

1、各年級期中考試

2、期中分析總結

3、聽評課

十二月:

1、認真工作自查

2、月考

一月:1、總結

2、期末複習計畫

松陽中學英語教研組

2023年9月1日

英語教研組工作計畫

一 指導思想 在學校領導和教研組的指導下,認真學習並全面貫徹新課程標準,堅持 以人發展為本 的教育理念,與時俱進,開拓創新,堅持深化教育教學改革,提高教育質量和教育管理水平,推動本校英語教育教學高標準 高質量,適度性超前發展。以學校的教學工作計畫為本,根據初中英語教研組的特點,提高英語課堂教學效果,...

英語教研組工作計畫

2015 2016學年度第二學期 承德縣第三中學英語教研組工作計畫 一 基本情況 1.教師情況分析 本學期英語組共有專任教師8人,學歷全部達標。雖然七年級兩位教師對於初中教材和教法有點生疏,急需進入角色,但好在精力充沛 積極上進且自身業務素質較高,充實了初中英語教研組的力量。本組8位教師有7人擔任班...

英語教研組工作計畫

2014 2015學年秋季學期英語教研組計畫 一 指導思想 以學校總體教學工作為依據,以提高教研質量和教學質量為目標,增強學習意識 服務意識 教科研意識 質量意識 合作意識,充分發揮業務職能的作用。本學期繼續搞好有效教學研究,努力營造濃厚教研氛圍,創設適合學生發展的優質課堂,本著 發展教師 發展學生...