一、教學內容
教科書第 40 頁至 43 頁
二、教學目標：
知識與技能：能夠自主獨立完成對演示文稿的設計和編輯，掌握常用的演示文稿的編輯方法。
過程和方法：通過教師演示學生親自嘗試完成對演示文稿的熟悉，已達到掌握的目的。
情感態度與價值觀：培養學生自主學習，在學習中尋找學習的樂趣。
三、教學重點：嘗試觀賞並評價演示文稿作品。
四、教學難點：學會欣賞他人，善於取長補短。
五、教學方法：演示法、講解法
六、課型：新授課
七、教學準備：課堂演示
教學過程與方法教學環節我的任務教師活動
1. 嘗試觀賞並評價演示文稿作品。
2. 學會欣賞他人，善於取長補短。 在大家的新編童話故事中，不同的積極參與想象、創意為故事情節的發展插上了翅膀，才有了令人意想不到的各種結果。
這節課我們展示和欣賞同學們製作的《童話故事新編》演示文稿，並評選出優秀的作品。 乙個好的童話故事演示文稿作品， 應該有多方面的優點或特點。 首先，故事情節新穎有趣，富有創意； 其次，通過故事向觀眾講述了乙個道理，能使觀眾感受到一定的教育和啟發； 在比賽中看見別人的長處， 取長補短。
學生活動設計意圖
匯入最後， 恰當的應用 powerpoint 的各種技巧表達這個故事，作品製作精美，能給觀眾留下視覺感受。
作業設計
頁操作實踐和交流評價。 完成教科書第 41 至 42 頁操作實踐和交流評價。
第九課故事新編展示會板書設計
教學反思
學習實踐第9課《貓的故事》教案
教學目標 一 細讀課文，感受作者對 動物 母愛的讚美和對動物生命的珍視之情。二 通過分析關鍵詞，把握關鍵情節，提高對敘事性作品的複述能力。三 品味運用大量的文言色彩濃重的詞彙所產生的表達效果。教學重點 一 對 動物 母愛的讚美和對動物生命的珍視之情。二 對敘事性作品的複述能力。教學難點 文言色彩濃重...
第9課快樂陶吧
快樂陶吧 一 教學目標 1 通過對陶藝作品的賞析，認識和了解我國古今陶文化的發展過程，培養熱愛祖國傳統文化的意識，增強個人文化素養。2 運用陶藝製作的多種方法，創作造型有特點 形象生動有趣的作品。3 增強學生的想像表現能力和動手造型能力。二 教學重點 難點 教學重點 初步認識和運用泥條盤築法 隨手捏...
新編日本語教程第1課 教案
第 課春休 一緒 複習 新 単語 日語學校的教科書每年都在變化。雖然學習已經是第二個年度了，但是還不怎麼擅長日語。回想起去年，剛來日本的時候，偶然遇到的丹尼爾的時候。我現在的日語水平和當時的丹尼爾相比很遜色。正因如此，由於要複習日語春假 有空玩啊。陳敏對我說 即便不要那麼努力也沒有關係 但是，我想最...