2023年包四十六中學德育特色活動展示
運用普遍心理學遊戲活動引導低年級團隊建設
活動目標：通過組織普遍心理學遊戲活動，讓低年級學生更好、更快的融入班集體，創造乙個平等團結互助的班級氛圍，增加同學間的團體歸宿感和信任感，加強團體合作，增強團體凝聚力。
活動背景：由於新初一年級成員來自不同的地區，除了原來同在一所學校的同學比較熟悉之外，普遍溝通較少，合作能力較差，同一班級或同一年級內同學間歸屬感和榮譽感較弱。為了改善這種狀況，包四十六中學政教處大力倡導全體班主任積極鑽研普遍心理學知識，設計教師易組織、學生易上手、遊戲氛圍好、遊戲結論淺顯易總結的系列普遍心理學遊戲活動，並將其運用與實踐班會課中。
活動效果：本次活動由學校政教處組織倡導，全體初一年級班主任負責實施，並得到學校領導的大力支援。一系列心理學遊戲班會課的設計實施增強了低年級班級凝聚力，增強了低年級學生團隊歸屬感和信任感，使得絕大多數學生能夠盡快完成小、初銜接及過渡，為提高學生適應能力及合作能力奠定情感基礎，為中學德育工作、教學工作的正常開展奠定了組織及人員基礎。
德育特色活動之二
包四十六中學再生資源銀行
我校地處城鄉結合部，學生入學時未形成良好生活習慣，亂扔垃圾、浪費資源現象特別嚴重，為了加強學生環保意識、從中學時代即養成良好的垃圾分類意識，從更上解決校園垃圾亂扔現象，同時使可**垃圾得到迴圈利用，我校自2023年起，在校園學生內部成立「包四十六中學再生資源銀行」。
我校「再生資源銀行」由學校政教處管轄，學生幹部自主經營，面對全體學生、班級，每週
二、三、五下午**各班、宿舍上交廢品，稱重、記載後於週六日轉賣給專業垃圾**機構，所得款項全部用於各班班費開支。執行至今，累計**塑料瓶、紙張等可再生垃圾13046斤，發放班費補助款項20014元。
自「再生資源銀行」正式運營起，我校解決了班費**、垃圾亂扔現象、學生環保教育陣地三個重要德育問題，極大緩解了班級管理壓力，為學校德育工作建立了乙個重要平台。
蘭州市第四十六中學「走進學生」活動總結
我校依據蘭州市城關區教育局開展 走進學校 走進課堂 走進教師 走進學生 走進家庭 走進社群 六進 活動，我校在 走進學生 中，針對學生提出學校生活單一，不豐富等問題，著力發展校園活動，全面推進科普活動進校園建設，同時通過組建 機械人 科技創新 航模 青少年科學調查體驗 傳承漢字文化 相約中國夢想 學...
四十六中南區學年度第一學期九年級語文階段性質量檢測
四十六中南區2011 2012學年度第一學期階段性質量檢測 九年級語文試卷 試卷滿分為100分考試時間 120分鐘 卷首寄語 追求詩意人生，書寫智慧型語文！親愛的同學們，請調動你的知識儲備，發揮你的聰明才智，自信 大膽地秀出風采吧！一 語文積累與綜合運用 25分 1 默寫古詩文中的名句名篇。10分 ...
大連市第七十六中學課題總結
2.活動目的 為了使學生養成良好的習慣，體驗不同崗位工作的辛苦，使其認識到每一項工作都是很不容易的。3.活動內容 結合自己小組的課題，以小組為單位到具體的工作場所體驗工作，如到陶吧親自製作。4.注意事項 必須按時到達執勤地點。注意自身形象，清楚自己的職責，讓行人遵守交通規則。必須佩戴袖標。不許嬉戲 ...