古蹟中學開展「一助一」活動總結

2022-03-14 13:55:51 字數 1044 閱讀 2367

一、結對子」

活動總結

「一助一」活動是我校深入開展「創先爭優」活動的一項重要活動內容。在學校黨支部的直接領導和關心下,以「你的進步,我的責任」為主題,從2023年3月17日開始,在全體黨員中開展了「一助

一、結對子」活動。

一、幫扶物件主要包括以下6類學生:

1、家庭經濟貧困學生;

2、家庭出現意外變故或突患重大疾病住院**學生;

3、學習成績不良,學習自覺性差的學生;

4、網路成癮,自我約束能力差,經常遲到、早退、曠課、晚歸等行為偏差的學生;

5、有心理偏差傾向的學生;

6、其它需要幫扶的學生,如環境適應能力不足,人際關係緊張,就業能力差的學生。

二、具體幫扶辦法

1、對於家庭經濟困難的學生,通過提供國家助學金、新疆助學金、獎學金、勤工助學崗位,以及幫助學生獲得生源地貸款等辦法來解決。

2、對於家庭出現意外變故或突患重大疾病住院**學生,採取本人申請,班主任審核,提交學校研究解決,並根據具體情況,給予專項臨時困難補助。

3、每位黨員與學習成績不良、學習自覺性差的學生,以及網路成癮,自我約束能力差的學生結成「一助一」對子,採取交朋友,談心,鼓勵、督促等方式,幫助幫扶物件取得進步。

4、對於有心理偏差傾向、環境適應能力不足,人際關係緊張,就業能力差的學生,則由心理指導教師進行一對一的專業諮詢、輔導。

三、階段性總結

我校現有6個班級,329名在校生,全部參加「一助一」活動,佔在校班級總數的100%。經過篩選,確定幫扶物件14名,這14名學生或多或少都有學習困難,成績不良;家庭經濟困難;自律性差;理想信念模糊和心理偏差障礙等現象。其中,學習困難、成績不良的有6名;自律性差、網路成癮的有2名;家庭經濟困難的有6名;心理需要幫助的2名,

「一助一」活動開展後,全體黨員和積極分子充分發揮先鋒模範作用,鼓勵、引導幫扶物件堅定政治立場,幫助他們解決實際問題,同時也配合學校做好學風建設和校園穩定各項工作。

目前,古蹟中學早晚自習到課率明顯提公升,遲到、早退、曠課現象減少;互幫互學,相互促進,學生再無輟學現象,「一助一」活動效果明顯。

此總結古蹟中學

2023年10月

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