布林津縣城鎮第四小學
2010—2023年度速滑訓練工作總結
城鎮第四小學是自治區「傳統冰上示範學校」，速滑訓練常抓不懈，鞏固中穩步提高。2010-2023年度在教育主管部門的關心指導下，我校又引進優秀體育教師，壯大體育師資隊伍，提高專業素養，加大訓練力度，經教練員的悉心指導和學生的艱苦訓練，取得了較好的成績。在自治區中小學生「冰上示範學校」速滑比賽（福海站）中，有5名隊員進入總決賽，水西溝站（總決賽）中男、女兒童甲組分別取得了全疆第11名和第13名的好成績，還獲得了自治區體育局頒發的「精神文明獎」；在布林津縣第30屆小學生速滑比賽中，獲得了兒童組團體第1名的優異成績。
總結本年度速滑訓練工作，主要採取了以下措施：
一、領導高度重視，投入大量人力、物力和資金
張明新校長積極向上爭取資金，做到專款專用，用在刀刃上，在不足的情況下，學校自籌資金投入到速滑訓練當中，再根據校園環境、因地制宜，制定冬季速滑澆冰實施方案，進一步改善學校速滑場地的建設，還購置速滑器材和服裝。速滑訓練體育教師全員上陣，各負其責，寒假期間體育教師放棄休假，克服困難，每天帶學生堅持訓練。再次，提高學生參與速滑運動的積極性，增強學生體質，培養學生不畏嚴寒、堅持鍛鍊的良好品質，使速滑運動不僅是學校的優勢傳統專案，還成為冬季一道亮麗的校園風景。
二、廣泛宣傳發動，各部門通力配合，學生積極參與
入冬以來，召開過專題會議進行宣講，積極動員，組織各班學生參加速滑訓練，學生踴躍報名，共有200餘名隊員參加日常訓練。各部門及班主任識大體，顧全域性，通力配合速速滑訓練工作，每天下午兩節課後對學生放行進行訓練，參加速滑的學生嚴格按照速規定和要求進行訓練，並對分配的冰刀精心保管和正確使用。教練員制定了科學、安全、合理的訓練計畫。
三、分層次、分階段科學訓練，紮實基本功
速滑訓練分三個時期有序進行。
一是上冰前期訓練。認真做好學生的陸地訓練，糾正學生在練習中的錯誤動作，根據少兒速滑運動員的特點，對學生身體的平衡能力和小腿肌肉力量進行針對性訓練。
二是冰上訓練。這是最為關鍵的時期。冰上訓練分為三個階段：
1、初學訓練階段以培養冰感和興趣為主。抓住兒童身體素質訓練的敏感期，提高學生身體的自然平衡能力，提高踝關節的支撐能力，使初學者在冰上能獨自站立和行走，並能滑行一段距離，每天在冰上活動１小時左右，對初學者不提具體要求。2、日常訓練以鼓勵為主，循序漸進。
學生要學會如何穿冰鞋、站立、滑行和自我保護等；基礎階段的訓練是進一步使學生加強冰感、熟悉冰性，以基本功訓練為主，練習直道、彎道以及起跑技術；模仿教練員正確的滑行動作，進行直觀教學，教練員隨時糾正隊員的錯誤動作。3、提高端段的訓練是以基本功為主。掌握比較完整的直道、彎道和起跑技術。
引導隊員觀察和模仿教練員的滑行動作進行練習。
三是晚期下冰訓練。為了保持工作的連續性，為下一週期的速滑訓練打基礎，教續認真抓好速滑的晚期下冰訓練。在訓練中強調學生的技術動作，提高動作的正確性，改善動作的完整性、幅度、節奏和應變能力，強化訓練效果。
通過這些強有力的舉措，速滑訓練有條不紊，順利推進，學生體能增強，動作規範，技術日趨成熟。但在實際訓練中，也存在不少問題。個別學生安全意識淡薄，自我保護能力差，有待進一步加強；還有些學生意志力不強，一曝十寒，不能堅持每天參加訓練，對待這些學生要進行組織紀律性教育。
厚德載物，天道酬勤。我們相信，付出就會有回報。在今後工作當中，我們將繼續努力，一絲不苟抓訓練，全心全意為學生，爭取培養輸送更多的優秀速滑人才。
2023年5月
訓練工作總結
2011 2012學年高三體育高考學生訓練工作總結 王斌在學校領導的正確領導和關懷下，通過我和李敏老師的共同努力，今年參加體育高考的學生取得了較好的術科成績。參加本次測試的學生共14名，除1人沒有參加平時訓練而未通過，其餘13人全部上術科分數線，達到了訓練目標。這一學年，我和李敏老師負責高三體育高考...
田徑訓練工作總結
渠縣有慶中學 2012 2013學年度田徑訓練工作總結 田徑是我校傳統專案，我校田徑訓練推動了學校的體育活動，增強了學生的體質，提高了學生的運動水平，提公升了我校的知名度。近年來的工作使我強烈地認識到抓學校田徑訓練，離不開以下幾個方面 一 教練的責任感和事業心 學校的業餘田徑訓練是培養體育人才的基地...
籃球訓練工作總結
2007 年工作總結 在校領導的關懷下，在同志們的幫助下，一年來本人基本能完成年內的各項工作任務，本年度是省運會的籌備期，本人能夠服從學校的統一部署和安排，思想上提高認識，狠抓隊伍的元件和管理，從制定訓練計畫到落實教學工作均能踏踏實實的做到實處，收得一定的成效，現將一年來的各項具體工作做以總結 一，...