一．基本情況分析：
電子琴以其豐富的音色，多變的節奏，較容易掌握的演奏方法贏得了學生的喜愛。當學生把會唱的歌通過轉變成琴聲演奏出來時，都會充滿了成就感和自豪感。本期電子琴活動小組共有學生59人，分別來自六至九年級各班，大部分沒有接觸過電子琴，只有三分之一的學生是上學期學過電子琴的。
因此，本學期也要從頭開始，按循序漸進的原則，通過有趣味地聽、視、想、唱、彈的方法，制定電子琴教學內容。
二．教學目標：
1、認識電子琴，理解其基本功能和演奏方法。
2．認識簡譜，能根據簡譜唱出彈奏曲目，打出節奏。
3．能根據鍵盤準確找出1--7的位置，能初步根據所學簡譜彈奏曲目。
4．培養學生對**活動的興趣，發展審美能力。
5、讓學生保持良好的演奏姿勢和學會正確的演奏技巧。
三、活動內容及安排：
9月份：培養學生學習興趣，認識電子琴，了解電子琴基本功能。
10月份：基本樂理學習，並學會右手手指練習。
a：激發學生學習興趣，進入基本樂理學習。
b：初步進入鍵盤學習，掌握好演奏姿勢；並學習用一指演奏手指練習。（根據鍵盤準確找出1――7的位置）
c：讓學生堅持良好的演奏姿勢和學會正確的演奏技巧。
11月份：鞏固所學知識（演奏姿勢及樂理知識），並把所學音階加以靈活應用
12月份：雙手合作學習，並學會左手演奏和弦，了解其構成音以及學會應用鍵盤功能。
a：基本樂理學習，並學會應用鍵盤功能以及學會演奏相應樂曲 。
b：雙手練習，訓練其節奏及音的時值正確。學會演奏樂曲，並加以鞏固和弦練習。
c：雙手練習，牢固其所學姿勢，並學會演奏。
1月份：靈活運用所學知識，雙手練習演奏樂曲。
四、活動時間：每週二第四節課和周四第四節課。
2023年9月
少年宮電子琴活動計畫
一 指導思想 優美的 以其悅耳的音調，構成動人的旋律，引起感官的愉悅，進而從感情的體驗中，飛躍到想象的世界。電子琴以其豐富的音色，多變的節奏，較容易掌握的演奏方法贏得了小學生的喜愛。當學生把會唱的歌通過轉變成琴聲演奏出來時，都會充滿了成就感和自豪感。經過一學期的學習和彈奏，已經有一定的彈奏基礎。通過...
少年宮電子琴活動工作總結
2013 2014學年度第二學期 為了更好地實施素質教育，深化藝術改革，我校開設特色教學將電子琴這一器樂引進校內拓展了 教育的思路。豐富了學生的課外生活，為全面提高學生的藝術素質，特對電子琴興趣小組的培訓效果進行總結 一 電子琴教學的趣味性促進學生的興趣。一開始，針對學生剛開始接觸電子琴並且 基礎薄...
少年宮2023年電子琴春季班教學總結
時光飛逝，轉眼間春季班的教學已經結束了，現將這學期的教學工作總結如下，以便今後更好地開展工作，彌補不足，精益求精。一 課堂教學 堅持以審美教育為核心，注重培養學生對電子琴的興趣 愛好及情感。努力做到通過 教育陶冶情操 啟迪智慧型 激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的電子琴實踐活...