從昨天的事件和勞動工具管理我所想到的
我覺得如果對各班的勞動工具單純的進行標記，或者有單獨的房間放置勞動工具，是不可能從根本上解決勞動工具的丟失和亂拿現象的。這個問題出現的根本原因是我們系的勞動工具的不足，所以依靠那幾種方案解決不了勞動工具的不足方面，既然我們部門不可能再申請到多餘的錢，所以只能依靠各班統一解決的。但是問題是各班的生活委員不歸我們管理，可能會有班級不買或少買勞動工具的情況。
所以希望與宿管部協調一下，共同解決這個問題。
另外從這個問題上也反映了另乙個比較好的方面。既然他們會用拿別人的勞動工具來完成清掃任務，以及昨天的事情和我們檢查的情況來看，說明我們系每個班對衛生還是挺重視的。但是也從側面反映出一些問題，既然每班對衛生比較重視，那為什麼還出現衛生扣分情況呢？
我覺得問題主要各班在打掃衛生時不是很重視細節，就像昨天的事件，如果他們能注意點細節，那個分肯定不會扣的！這也給我們工作提出了更加嚴格的要求，針對這個問題，我覺得每隔一段時間應該帶著我們電子系的所有的勞委進行檢查衛生，而不是片面的幾個勞委。這樣做既可以讓他們知道我們會從哪個方面進行檢查，而且還會讓他們知道本班衛生會從哪幾個方面出問題，盡量避免類似昨天那樣的事件出現。
希望我們勞衛部的衛生越來越好！
電子系衛生勞動工具管理方案
第一：每班必須在開學時備齊6把小掃把，2把大掃把，2把拖把，2把撮箕，2個籮筐。並由勞衛部統一對各班勞動工具進行檢查。
第二：由本班對各班的勞動工具註明本班級的標誌。
第三：每班在打掃衛生後必須檢查本班的勞動工具的數目以及是否損壞等。
第四：如果本班由勞動工具丟失或損壞應及時向勞衛部說明情況。
第五：在檢查衛生時應當加上對勞動工具的檢查方面，並納入每班衛生分數。
第六：本班同學應在規定的時間內用班級的衛生勞動工具，對本班的衛生進行打掃。
第八：每班應注意本班的勞動工具借出情況，問明借向的班級、姓名等。
環境管理部勞動工具管理細則
1.0 目的 防止工具丟失，並確保工具領用有序。2.0 適用範圍 勞動工具的管理。3.0 職責 3.1 主管根據實際需求提出購買申請，上報執行總經理審批後，由行政部外勤助理採購。3.2 所有物資裝備申領後，必須由主管建檔建帳。3.3 班長保管公用勞動工具和發放員工崗位勞動工具。3.4 員工負責保管各...
韶鋼實驗學校衛生勞動工具管理發放規定
為了使學校的衛生工作持續 正常 良好的開展，校園環境衛生得以有效地保持，加強學生愛護公共財產的意識，節約經費，加強管理，特制定如下規定條例。1每個班級應有6把掃把，2把拖把，2把撮箕，2個竹籮筐。2每個年級辦公室應有2把掃把，2把拖把，1把撮箕。每學期由年級組長領取。3每個學期每個班級可領取4把掃把...
風動工具管理規定
礦屬各單位 為加強煤礦風動裝置使用 維護和管理，提高風動工具的利用率 使用率，維修率，使風動工具管理走向科學化 制度化 規範化的運作軌道，特制定本規定。鑑於我礦的實際情況，風動工具維護 保養 檢修由使用單位負責。風動工具的管理由機電科 企管科負責考核。風動工具使用管理 第一條使用單位使用風動工具時，...