學會合作分享快樂
保山市實驗小學李靜
學會合作分享快樂
保山市實驗小學李靜
活動目標：
1、 通過故事，讓學生懂得乙個人無論有多大的才能，他總有無法獨立完成的事情，因此要學會與他人合作，取長補短，相攜共進，才能獲得成功。
2、 通過活動，讓學生在活動中學會如何與人相處，如何與同學合作，與同學分享到快樂。
3、 在故事與活動中滲透安全教育。
活動物件：小學三年級
活動時間：乙個課時
活動過程：
一、同學們，請數一數下面**中各種小動物的數量，時間只有一分鐘哦！
二、 聽老師講故事：
聽完老師講的故事，請大家談談自己的看法：
1、 讀一讀哥哥與弟弟的對話，請你談談自己的想法。
2、 聽了故事，你覺得哥哥和弟弟如果沒有相遇的話，會有什麼結果？
3、 通過這個故事，你明白了什麼道理呢？
【同學發言】
【老師總結】
通過這個故事讓我們懂得，乙個人無論有多大的才能，他總有無法獨立完成的是事情，我們應該學會與他人合作，取長補短，共同進步，才能獲得成功，同時你也會在與他人的合作過程中分享到快樂。
三、活動園地：
1、同學們，通過學習這個故事，大家懂得了學會合作，那現在請同學用合作的方法，一起再來數一數圖中的小動物，看看能不能在一分鐘之內數出來。【學生活動】
學生談想法，老師總結。
2、全班齊讀【心語點燈】，老師總結
3、同學們，還記得我們的舞蹈遊戲嗎？讓我們一起跳起來吧！【學生活動】
4、在活動前，提醒學生注意安全，遵守紀律。
5、同學們，大家在一起遊戲，你覺得快樂嗎？引出一起合作，能分享到快樂的主題，【學生談談自己的感想】
6、全班再次齊讀【心語點燈】
四、活動總結：
老師對今天學生課堂表現進行總結。
全班齊讀課題【學會合作分享快樂】
生活教育的主要任務：
使學生認識人生的價值，熱愛生活，奮鬥生活，幸福生活，樹立正確的生活觀。
學會合作教案
西中街小學毛漫雪 教學目標 使學生懂得什麼是合作，合作的好處，以及如何與他人合作。教學重難點 讓學生體驗合作，知道如何與他人合作。教具準備 各種形狀的小紙片 大圓 小圓 三角形 橫線 豎線 一張報紙 粗繩 教學時間 一課時 教學過程 一 匯入 1 老師給大家講乙個故事，你們願意聽嗎？從前，有五個指頭...
《學會合作》教案
心理健康教育活動指導設計學會合作 教案 活動目標 1 鍛鍊學生的實踐能力 表達能力和反思能力。2 培養學生的合作意識，懂得合作應具有的優良品質，提高學生的合作能力。活動時間 一課時 設計說明 1 本次活動通過學生做遊戲 講故事 反思體驗等活動形式，增強學生合作的意識，幫助學生樹立集體主義觀點。2 活...
學會合作教案
教學目標 使學生懂得什麼是合作，合作的好處，以及如何與他人合作。教學重難點 讓學生體驗合作，知道如何與他人合作。教具準備 各種形狀的小紙片 大圓 小圓 三角形 橫線 豎線 一張報紙 氣球 書 桌球。教學時間 一課時 教學過程 1 匯入 1 遊戲 用書傳球 每個同學雙手拿書，上面放置乙個球，並負責把自...