小學數學教研活動演示文稿

2022-04-26 15:09:01 字數 949 閱讀 5732

教研演示文稿

阿勒泰市第二中學 (第三期2023年9月17日

小學數學組開展集體評課、備課

集體備課是提高教師教學水平,開闊教師教學思路的極好途徑。我校按照《學校工作計畫》的要求,開展了集體備課活動。我們通過這項工作,不僅可以準備出一節內容豐富、教法新穎的好課,而且可以使備課人各抒己見,互相取長補短,提高教學水平。

本週教研組對馬秀英及雷遠老師的《四邊形的認識》進行了備課安排,集體備課的第乙個環節就是由主備課人選定課題,主備課人的任務是首先熟悉教材,確定教學目標、教學重點、教學難點等內容,書寫教案初稿,按照自己的教學設計,面對學生實踐應用,並作好充分準備發表全面觀點。同時全組人員參加聽課,每個參加者本著積極參與的精神,充分挖掘和分析教材,並通過各種手段蒐集各種有用資訊,在備教材、備教法的基礎上,形成自己的觀點和看法,為發言作好充分準備。

利用教研組活動時間,各參加人集聚一堂,充分發表自己的見解和主張。首先由主備課人陳述本課的教學目標、教學重點、教學難點等內容,並將本課在書中所處地位以及本課的大概內容加以分析和介紹。

大家自由發言,就本課的各個部分進行深入的**和分析,匯入新課部分選出最新穎、獨特且能吸引學生的方案,並用材料加以輔助。教學重點部分,首先由主備課人陳述自己的見解,其他人分別發言,要求發言必須符合課程標準和學生實際情況,同時要把相應的教法、學法融入材料分析之中。最後,總結出既能闡釋清楚課本觀點,又能使學生容易接受的教法和學法。

教學難點部分,嚴格按照課程標準的要求,集大家的智慧型與一體,分析出一種既不脫離書本又使師生通俗易懂的教法和學法。能力目標方面,通過討論,參與者普遍認可通過雙自主的方式,培養學生的各種能力。對選材、教法、教學用具的分析與研究。

選材方面,一定要突出新、特、優。教法方面,一定要突破教學內容枯燥無味的侷限性,爭取作到「知識、能力、情感」三維目標的統一。

總之,集體備課在教學工作中佔據著十分重要的位置,大家在備課中,能集思廣益,在課程、教法、學法等方面吸取營養,充實自己。這項活動的開展讓我們收益很大。

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