邊塘小學六年級上冊國學計畫
弘揚祖國優秀的傳統文化，加強優秀文化薰陶，提高學生的文化素養和道德素質，促進學生健康和諧可持續發展。
1、總體目標
通過學校和家庭組織學生誦讀、熟背詩文經典，讓他們在一生記憶力最好的時候，以便捷的方式，獲得主流文化的基本薰陶和修養，促進小學生健康和諧發展。
2、 具體目標
（1）培養學生的注意力和記憶力。
（2）幫助學生養成良好的行為習慣，知書達禮，心地向善，修養提高，身心健康和諧發展。
（3）提公升學生語文水平，培養學生良好的語文素養。
（4）引導父母子女一起誦讀，增進親子感情，提公升家庭文化品位，構建和諧家庭。
教學措施：
1、聯絡學生生活，注重採取學生喜聞樂見的方法，注意挖掘經典與現實的結合點，指導學生加強誦讀、在實踐之中學習。
2、培養小組合作、交流的學習方法。注重能力的培養與訓練，提高課堂教學實效性。
3、引導學生批判性的對待古典文化，汲取精華，去其糟粕，培養學生初步的辯證思想，培養學生良好的道德情操和健康的審美情趣。
六年級 上 《國學教育讀本》評價方案
一 評價原則 對基礎知識和某些易於用書面測試方式進行評價的內容，仍可使用書面評價。對閱讀表現力等以口試形式測評 對習慣方面的發展，可依據教師的日常觀察下結論。評價過程既注重科學性和實踐性，又重視方法的有效性。堅持公開公平的原則，避免以偏概全。二 評價內容及標準 1 朗讀背誦標準 這學期的朗讀要求聲音...
國學教研計畫
謝小英一 指導思想 結合我校教育實際，以進行中華民族優秀傳統文化教育為核心，以誦讀經典為載體，以課堂教育為主陣地，以師資建設為抓手，以國學校本課程建設為突破口，全面推進國學經典誦讀活動，營造人人能夠吟誦，班班讀經典的氛圍。通過各種形式誦讀活動的開展，引導學生從傳統的優秀經典詩文中尋求滋養，在文化底蘊...
國學教研計畫
三江鎮中心小學2014年國學教研計畫 為弘揚和傳承中華民族優秀傳統文化，繼承並弘揚中國傳統文化,提高小學生品德修養，提高學生的文化品位 審美情趣 人文素養。教育和引導學生樹立正確的世界觀 人生觀 價值觀，使其明白做人 做事 做學問的道理，使學生從小受到我國傳統文化的薰陶，加強學生對傳統文化的了解與熱...