為了進一步加強我校班級文化建設，營造良好的育人環境，促進校園文化氛圍的形成，充分發揮環境育人的德育功能，以最終達到深化校園文化建設品位的目的。教育處於9月22日開展了班容班貌檢查評比活動。
在這次評比中大部份班級布置都能體現美觀、整潔、實用、新穎、創意、特色。各班班主任均能重視教室環境的布置，力求讓教室的每一面牆壁都會「說話」，每幅字畫都能育人。走進每乙個教室，就會被一幅幅設計精美、色彩亮麗、富有個性的布置所吸引。
每乙個角落都體現出獨具匠心和高品位的文化氣息。每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學氛圍。各班能根據本班特點，教師與學生齊心協力、絞盡腦汁，為班裡添紅加綠，聚眾人智慧型創設班級亮點，使班級布置處處閃放光彩。
本次評比比較特出的班有一（1）、五（2）、（3）、（4）、六年級四個班。
存在問題（一）班級布置：部份學習園地方面有園地內容太少，布置欠缺美觀；部分班資訊欄布置欠美觀。
（二）整體效果：雖大部分班級的布置都能力求兒童化、藝術化、德育化，但部分班級過多追求整體效果的美觀、多樣，忽視了它的實用性和使用性；布置上過於隨意，缺乏主題，版塊雖多卻過於凌亂，圖案雖美卻過於花俏，沒能做到實用性與觀賞兼備。
班容班貌檢查評比方案
松松花江中學2012學年第一學期班容班貌檢查評比方案 一 活動目的 為了進一步加強學校校園文化建設，改善環境衛生，營造優美的育人環境，讓學生在潔淨優美的環境中感受美的氛圍，接受美的薰陶，引導美的行為，得到美的昇華。二 活動主題 精緻班容和諧班貌 三 檢查評比時間 2012年10月29日 四 檢查內容...
班容班貌評比方案
為營造良好的班級文化氛圍，為學生創造乙個良好的學習環境，本學期舉辦班容班貌評比活動。一 參評年級 各年級二 評比時間及主題 主題 建立德育特色班級 三 評比內容 一 黑板報 二 課室的規範化布置 四 評委 待定 五 評比細則 一 黑板報評比細則 1.必須緊扣本月主題 2.評比方法 去掉最高分和最低分...
學校班容班貌評比標準
一 黑板報評分標準 25 一 板報主題 5分 要求 與學校規定要求相符，主題鮮明，健康向上。扣分 1 不符合主題思想 扣3分 2 適合主題思想，但主題不明確 扣2分 二 刊頭設計 5分 要求 刊頭醒目，新穎，突出主題，註明板報期數，出刊班級。扣分 1 刊頭嚴重離題 扣2分 2 無刊頭 刊頭過大或過小...