郭豪迪（2014/12/8/至2014/12/12）衛生、紀律和生活、學習方面的總結
1.沒有自覺性2.沒有養成好的習慣
有同學把垃圾扔在地上，這就是沒有自覺性，為什麼我們會把垃圾隨手扔在地上，這就是問題的所在。或許這是從眾行為的養成，在外面我們隨手把垃圾扔在地上，並沒人理會，也許正因為這樣我們養成了習慣。因此我們要想辦法克服。
要克服這些壞習慣，從自覺性抓起，首先，你是否願意改正，如果你願意改正：在你丟垃圾時你可以先想想我為什麼把垃圾扔在地上，還那麼髒，不如扔到垃圾箱裡吧。當然，或許這樣做並沒有用，如果你願意改正，你可以找個人監督你，
幫助時刻提醒你。如果你不願改正,那麼你要想想你的將來，
當你應聘時別人是否會錄取你！因此我們要養成自覺性。
在紀律和生活方面，上課說話問題較嚴重，吵架打鬧問題較微嚴重,用餐花費不合理。首先，我們為什麼要上課說話，為什麼要吵架，為什麼要打鬧，為什麼用餐會不合理，這就是問題的原因所在。深入研究，我們上課說話為了什麼，為了開心嗎！
仔細想想，其實並沒有什麼好說的，還會有失尊嚴，當你走上工作崗位時，別人會怎樣看待你，你的老闆還是否會接受你。如果你想改正，那麼你可以找個人監督你，同樣，這也要考你有沒有自覺性。第二個問題，我們因為什麼而吵架打鬧，很明顯，①你想找樂子②矛盾的形成。
其中造成的矛盾最為顯著，因此我們要解決它。在同學雙方出現矛盾時，各方要自我反省，認識到錯誤，如果自己對了，退一步，海闊天空。並且幫助對方改正；如果認識到自己錯啦，那麼要進行改正。
如果同學雙方無法認識到錯誤，那麼給以請同學、老師幫忙。在生活上，大家應該養成有計畫，合理的消費，不要因為一時的貪婪而讓後幾頓餓肚子！
在學習方面的問題就是：不能好好聽課，不懂不問。因此我們要養成勤學好問的好習慣，走自己的路，不要怕別人說。
另外，為什麼我們不能好好聽課，那是因為我們只是做到了眼到、口到、嘴到、耳道，並未做到心到；因此我們聽課時心必須要到，你認為的枯燥無味，其實你並沒有用心體會，只要你用心體會，必然很快樂、有趣味。從中你又學到了新知識，必然很快樂！因此學習中心必定要到。
o(∩_∩)o~
這幾方面總結起來就是乙個自覺性，只要大家養成了自覺性，必然是乙個是乙個嶄新的你！謝謝！
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