社會單位消防「四個能力」建設基本常識
（一）什麼叫「四個能力」？
檢查消除火災隱患能力
組織撲救初期火災能力
組織人員疏散逃生能力
消防宣傳教育培訓能力
（二）四懂四會
懂火災的危險性，會報告火警情況
懂火災預防措施，會使用消防器材
懂火災撲救方法，會撲救初**災
懂火災現場自救，會組織疏散逃生
（三）報告火警注意事項
報警時要沉著冷靜，撥打「119」講清楚：
報警人的姓名、聯絡**。失火單位的名稱及位址。
火勢情況、燃燒的物質，有無人員被困、有無危險物品，有無極度重要的物品，周圍有無重要建築受到威脅。
耐心回答「119」接警人員的詢問。
當著火地點相對偏僻時，派人到大路口引導消防車。
（四）滅火器的使用方法
手提式乾粉滅火器在距燃燒物5m左右開啟，具體方法：先撕掉小鉛塊，拔出保險銷，然後一手壓下壓把後提起滅火器；另一手握住噴嘴，將乾粉射流噴向火焰根部即可。
手提式乾粉滅火器在操作滅火時，要注意保持滅火器正立狀態，並將乾粉噴向燃燒的火焰根部。在室外操作時，要注意站在上風向噴射，並隨著射程縮短，要逐漸接近燃燒區，以提高滅火效率。
（五）發生火災怎麼辦
發生火災後，不要驚慌。
首先，確認火情後立即撥打119**報警，同時告知本單位領導到場。其次，立即啟動本單位應急預案，在保障安全的前提下，組織開展人員和物資疏散。同時，組織人員利用自有器材撲救初**災。
消防隊到現場後，積極引導和疏散，配合滅火工作。
（六）熟悉本單位、本崗位消防基本情況
本單位的消防器材型別、使用方法
本崗位安全出口數量和位置
本崗位消防器材位置等等
能力建設總結
焦作健康元生物製品 根據 四個能力 建設內容要求，積極在公司內部開展社會單位消防安全 四個能力 建設內容學習和推進公司消防安全 四個能力 建設，具體工作如下 1 安環辦組織各部門負責人學習 四個能力 建設內容，各單位組織各單位員工學習。2 安全生產委員會牽頭組織安全員對全公司進行消防安全生產大檢查，...
團隊能力建設
課程考試已完成，現在進入下一步制訂改進計畫！本次考試你獲得2.0學分！窗體頂端 單選題正確 1.管理學中用來檢驗乙個團隊是否優秀的標準是 1.a 企業市場是否廣闊 2.b 企業的結構是否有效 3.c 企業產品線是否完整 4.d 企業的經營目標是否合理 正確 2.下列選項中，屬於企業結構的是 1.a ...
學校能力建設標準
icsc db22 吉林省地方標準 db 22 t 2010 學校消防安全 四個能力 建設指南 2010發布 2010實施 吉林省質量技術監督局發布 本標準按照gb t 1.1 2009給出的規則起草。本標準消防安全 四個能力 是在消防工作實踐中總結出來的，包括檢查消除火災隱患能力 撲救初 災能力 ...