最後，nlp作為最前面的定語，說明了課程是基於nlp理念和技術的支援下，展開心智模式突破的，同時也說明了這是一門「心腦合一」、「身心合一」的課程。nlp有四項重要的原則來支援心智模式的突破，它們是「一致親和、目標設定、感官敏銳、行為彈性」，它們為我的課程提供了深入發展的可能性與操作的嚴密性。此處的nlp不是之前大家所認知的nlp（結構派nlp），聚焦成功學、心靈雞湯等；也不同於目前培訓市場上關於nlp企業應用的課程，只是聚焦在nlp技術上，比如前提假設、信念系統、檢定語言等技巧操作上。
我所運用的nlp法則是系統派的，聚焦系統平衡，注重三贏，注重實際的管理環境、領導場景，這也正好與管理的系統思想、權變思想相呼應，因此，也能更有效的支援管理者的心智模式突破。
那麼，本課程的內容模組上具體包含哪些方面呢？從下圖可以非常清楚的看出課程的內在架構，在nlp與心智管理的基礎上，重點落實四種突破能力：
這是乙個由內而外的綻放過程：
「自我認知力」涉及到「道」的層面，如何認識自己，如何界定身份角色，如何提公升自我價值，拿到本有的身份資格和力量，幫助學員開啟「三扇窗」，看到更深入的自己。我認為，要突破固有的心智模式，如果沒有在自我認知上加以覺察和深入，就難以取得持續的效果。雖然大家聽起來感覺很深奧，但在這三期150名來自黑龍江移動學員朋友們的課堂體驗、互動、體悟的過程，卻是非常輕鬆、快樂、有趣的，深奧的課題，通過精準的設計，同樣也能達到簡單、輕鬆的效果，同學們都會覺得我的課程充滿了「禪」味。
「團隊領導力」屬於「法」的層面，是心智模式突破的功用，換句話說，突破心智模式的目標是什麼？站在企業管理的角度而言，就是能提高其團隊領導力，逐漸能做到「內聖外王」。本模組不聚焦在領導力的授權、控制策略的策劃與設計，注重於團隊情商的修煉、領導風格修煉，偏向於對「人心」的影響，逐層提公升領導力層次。
「高效溝通力」屬於「術」的層面，這個模組將結合nlp的語言技術來演繹課程的，由於偏向技術性、技巧性，同學們學習和掌握起來都比較容易。很多的nlp溝通課程都會傾向於所謂的「讀心術」和「檢定語言」等，但本課程更多的是傾向於企業背景的管理教練溝通術，比如說向上溝通、向下溝通、平行溝通和跨部門溝通，在本次輪訓中，也從學員的反饋中驗證了這一點：落地化、實操化。
「情緒覺察力」貫穿於「道法術」，是突破心智模式的樞紐，因此，它是管理者心智模式突破的重要功課。也許很多人不以為然，認為情緒與心智模式沒有直接的相關性，而實際上，情緒是「緣起法」，每乙份情緒的背後都有心智模式的作用，這是由於心智模式的向量性使然，換句話說，心智模式是帶有方向性的，正向與負向的選擇，就會產生不同的情緒狀態。因此，如何提公升乙個團隊主管的情緒覺察力，是其心智模式有效性突破的直接表現。
本模組從情緒的正確認知、情緒的合理表達和情緒的有效疏導，並結合簡單、易學、有效的情緒管理技巧，為150多位比較理性的、很少接觸心理學的學員朋友，提公升其情緒覺察能力和疏導能力。
由於本課程是本人版權課程《內在領導力心靈工坊》三階段10天5夜的濃縮版、企業應用版，所以，以上諸多內容是不可能在兩天時間裡完全的展開，而是隨需而變，針對不同的學員，挑選學員最需要、最契機、最乾貨的內容展開講授。比如說，針對黑龍江移動的三批學員，雖然課題一樣，但由於每一批學員的構成、狀態、需求都有所不同，所以，我會採用「點菜式」的授課模式，隨需而變，因人而異。當然，這就要求老師能夠「堅持靈活、靈活堅持」，對課程的操控處於嫻熟的狀態。
——李尚峰
峰尚衛生檢查制度 修改 2019
峰尚衛生檢查制度 為進一步規範衛生檢核制度，明確衛生區域，責任到人，制定本辦法 一 衛生檢查時間 1 以周一衛生檢查小組檢查為主 2 以衛生檢查機動小組抽查為輔 3 總經理臨時安排的特查 二 衛生區域劃分 附件 大區域分配平面圖 衛生到位分工表 exl格式 三 檢查標準 一 扣分標準 1 一處不合格...
峰尚印象裝飾提成方案
一 設計類 設計師提成 1 設計提成 2 製圖提成 3 簽單提成 一 裝飾類 1 設計提成 佔工程毛利潤的3 2 製圖提成 佔工程毛利潤的4 3 簽單提成 佔工程毛利潤的3 二 純設計類 設計師提成佔設計總價款的10 20 根據工程量大小及設計難易度 二 業務類 一 家裝類 1 工程量在1萬以內，業...
李宇峰述職報告
在這裡，非常感謝大家的信任和監督，今後，我會沒三個星期公布一次班費出支情況。元旦晚會裡邊，我們花了很多在會場布置和食品上邊，然而，有的裝飾品卻不合適就業宣講廳的搭配，或者有其他原因，我們沒有全部用上，會場的效果不佳，食品裡邊，採購了很多花生和飲料，但吃的很少，也許是同學們怕弄髒會場或不喜歡吃，之前我...