一、影像工作室是進行攝影、攝像、及影象處理的教學工作的場所；是學生集體聽課、學習、及實訓的場所；是教師教學、辦公的場所。
二、影像工作室內相應裝置是學校進行教學、實訓的重要器材，也承擔學校宣傳、影像處理等其他工作。
三、使用影像工作室必須填寫《實訓室使用記錄表》；器材損耗維修必須填寫《實訓室維修記錄表》。
四、影像工作室是教學場所，必須保持教室的有序、肅靜、整潔。進入教室必須衣著整齊，不准穿背心、內短褲、拖鞋；需保持教室衛生清潔，不得隨意吐痰、亂扔紙屑，不得在教室內進餐或吃零食。
五、影像工作室鑰匙由負責人（保管員）保管，並負責實訓室和器材的維護和保養。
六、影像工作室內裝置借出、歸還需填寫《影像工作室器材借出登記表》並由負責人（保管員）檢查、簽字後方可生效。如有損壞，照價賠償。
七、學校其他部門、學生社團對影像工作室的借用需提前通報，使用時須妥善保管場地及裝置，使用後由負責人（保管員）檢查並完成交接。
八、部門定期對影像工作室做一次全面檢查，發現問題及時通報。
張鵬勞模工作室管理辦法 試行
一 總則 1 工作室的建立是開發和提高職工綜合素質的需要，是培養高質量人才的需要。工作室是知識創新及實踐能力培養的重要場所。2 工作室的建設應著力培養職工的創新意識 創新精神 創新能力等綜合素質，使職工在團隊協作 實踐技能 開拓創新等方面得到鍛鍊和提高。3 工作室要通過實踐教學所具有的實踐性 創造性...
大學「勞模創新工作室」管理辦法
第一章總則 第一條為弘揚勞模精神，發揮勞模在學校人才培養 科技創新 師德建設和學科建設中的示範引領和骨幹帶頭作用，開展技術培訓 業務交流 高師帶徒等 傳幫帶 活動，推動和帶領廣大教職工成為創新型人才。校工會決定在全校開展上海交通大學 勞模創新工作室 建立工作，為規範勞模創新工作室的建立和管理，特制定...
職工 勞模 創新工作室管理辦法
第一章總則 第一條為進一步規範我單位職工 勞模 創新工作室的建立與管理，推動職工 勞模 創新工作室的深入開展，提高職工的創新意識和技術業務水平，激發職工的學習能力 創新能力 創優能力 創業能力，培養高技能型人才，引導職工創造性地開展工作，實現職工與我單位的共同發展，依據上級相關要求，結合我單位實際，...